Représentations spatiales et plurilinguisme des graffiti – Cas de Belcourt et Said Hamdine
Des informations générales:
Master |
Le niveau |
Représentations spatiales et plurilinguisme des graffiti – Cas de Belcourt et Said Hamdine |
Titre |
| Sciences du Langage |
SPECIALITE |
Page de garde:
Sommaire:
Introduction générale
CHAPITRE 1 Cadre théorique
Introduction
1. Sociolinguistique urbaine
1.1. La ville
1.1.1. Définition de la ville
1.1.1.1 D’un point de vue étymologique
1.1.1.2 D’un point de vue historique
1.1.1.3 Du point de vue de la sociolinguistique urbaine
1.1.2. La ville et les contacts de langues
1.1.3. La ville comme «< matrice discursive »
1.1.4. La ville d'Alger
1.2. Le quartier
1.2.1. Qu'est-ce qu'un quartier
1.2.2. Le quartier populaire
1.2.3. Le quartier résidentiel
1.3. L'espace
1.3.1. Se représenter l'espace
1.3.1.1. Les représentations sociales
1.3.1.2. Les représentations sociolinguistiques
1.3.1.3. Les représentations spatiales (de l'espace)
1.3.1.4. <<< La ségrégation mise en mots »
1.3.2. Identité urbaine
1.3.3. L'approprier l'espace
1.4. La jeunesse
1.4.1. Définir la jeunesse
1.4.2. La jeunesse en sociolinguistique
1.4.3. La jeunesse en Algérie
1.5. Les contacts de langues
1.5.1. Définir le bi/plurilinguisme
1.5.2. Les situations de plurilinguisme
1.5.3. Le plurilinguisme en Algérie
1.5.3.1. L'arabe
1.5.3.1.1. L'arabe classique
1.5.3.1.2. L'arabe dialectal
1.5.3.2. Le berbère (Tamazight)
1.5.3.3. Les langues étrangères
1.5.3.3.1. La langue française
1.5.3.3.2. La langue anglaise
1.6.1.7 Contacts de langues et phénomènes linguistique
1.6.1. Alternance codique
1.6.2. Mélange codique
1.6.3. Interférences
2. Les graffiti
2.1 Qu'est-ce qu'un graffiti?
2.2 L'histoire du graffiti
2.2.1 L'ancien graffiti
2.2.2 Le graffiti contemporain
2.3 Les graffiti en Algérie
2.4 Les motivations du graffiti
2.5 Les différentes classes de graffiti
2.5.1 Les graffiti figuratifs
2.5.2 Les graffiti linguistiques
2.5.2.1 Quelques types de graffiti linguistiques
2.6 Les graffiti: art ou vandalisme ?
Conclusion
CHAPITRE 2: Cadre méthodologique
Inroduction
1. Présentation du corpus
1.2 Les quartiers de l'enquête
1.2.1 Le quartier de Belcourt
1.2.2 Le quartier de Said Hamdine
2. La collecte du corpus
2.1 Les graffiti
2.1.1 Graffiti collectés à Belcourt
2.1.2 Graffiti collectés à Said Hamdine
3. Le questionnaire
3.1 Définition du questionnaire
3.2 La pré-enquête
3.3 L'échantillon
4. L'entretien
5. Les difficultés rencontrées
5.1 A Belcourt
5.2 A Said Hamdine
6. L'approche méthodologique
6.1 L'approche emprico-inductive
6.2 L'approche hypothético-déductive
Conclusion
CHAPITRE 3: Analyse et interprétation des résultats
Introduction
1. Description des témoins
1.1 Sexe des témoins
1.2 Age des témoins
1.3 Plurilinguisme des témoins des deux quartiers
1.4 La fonction des graffiti dans les quartiers
2. Les représentations des graffiti chez les témoins des deux quartiers
2.2 A Belcourt
2.2 A Said Hamdin
3. Les représentations spatiales des deux quartiers
Conclusion
Conclusion générale
Bibliographie
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