Une exploration des stratégies utilisées en production écrite : cas des étudiants de 2ème année L.M.D Français
Des informations générales:
Le niveau |
Doctorat |
Titre |
Une exploration des stratégies utilisées en production écrite : cas des étudiants de 2ème année L.M.D Français |
SPECIALITE |
Didactique |
Page de garde:
Sommaire:
Introduction Générale.
Première partie : cadre théorique et conceptuel
Chapitre I: place de la production écrite dans les différentes méthodologies
Chapitre II: enseignement de la production écrite.
Chapitre III: sphère sociolinguistique en Algérie
Chapitre IV : stratégies d’apprentissage .
Chapitre V:Méthodologie de la recherche
DEUXIEME PARTIE : ETUDE EXPERIMENTALE ET ANALYSE DES
DONNEES
Chapitre I: analyse quantitative des protocoles verbaux.
Chapitre II: Analyse qualitative des protocolesverbaux.
Chapitre III: analyse quantitative du questionnaire
Conclusion générale.
Première partie : cadre théorique et conceptuel
Chapitre I: place de la production écrite dans les différentes méthodologies
Chapitre II: enseignement de la production écrite.
Chapitre III: sphère sociolinguistique en Algérie
Chapitre IV : stratégies d’apprentissage .
Chapitre V:Méthodologie de la recherche
DEUXIEME PARTIE : ETUDE EXPERIMENTALE ET ANALYSE DES
DONNEES
Chapitre I: analyse quantitative des protocoles verbaux.
Chapitre II: Analyse qualitative des protocolesverbaux.
Chapitre III: analyse quantitative du questionnaire
Conclusion générale.
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