واقع تعليمية اللغة العربية لطفل ما قبل المدرسة مقارنة بين الروضة و التحضيري أنموذجا

بيانات المذكرة:

واجهة المذكرة:

هيكل المذكرة:

فهرس الموضوعات
1. تعريف اللغة:
2. مفهوم التعليم .
3. مفهوم التعلم:
المدخل
المصطلحات و المفاهيم الإجرائية
4. الفرق بين التعلم و التعليم
مرحلة ما قبل المدرسة :
6. خصائص التعليم قبل المدرسة
7. الروضة: 8. قسم التحضيري
الفصل الأول
تعليمية اللغة العربية في الروضة
روضة الأطفال :
مفهوم الروضة :
نشأة الروضة:
أهداف الروضة:
أهمية الروضة
وظائف الروضة
خصائص روضة الأطفال :
أسباب انتشار رياض الأطفال :
أسس و مبادئ رياض الأطفال
خصائص النمو اللغوي لطفل الروضة
أنشطة الروضة ودورها في تنمية المهارات اللغوية لدى الطفل
دور روضة الأطفال
مربية روضة الأطفال:
دور المربية في إثراء لغة الطفل
خصائص و صفات مربية روضة الأطفال
خلاصة الفصل :.
-التعليم التحضيري:
تعريف التربية التحضيرية
التعليم التحضيري في الجزائر :
الفصل الثاني
تعليمية اللغة العربية في التحضيري
أهداف التعليم التحضيري:
وظائف التربية التحضيرية.
مهام التربية التحضيرية .
دوافع الإهتمام بالطفل في المرحلة التحضيرية.
مؤسسات التعليم التحضيري
برنامج قسم التحضيري
تجهیز
التحضيري:
الوسائل التعليمية في التربية التحضيرية:
مربية التعليم التحضيري
ملمح تخرج طفل المرحلة التحضيرية
الفصل الثالث
دراسة ميدانية مقارنة بين الروضة والتحضيري
خلاصة الفصل.
منهج الدراسة
2. أداة الدراسة :
3. عينة الدراسة
4 مجالات الدراسة :
5. تحليل الاستبانات و تفسيرها :
الخاتمة
قائمة المراجع:
فهرس الموضوعات :.

تحميل ومعاينة المذكرة:

اضغط هنا للمزيد من
المصادر والمراجع الجامعية المجانية
من مختلف الجامعات.