التكنولوجيات الحديثة في تعليم اللغة لذوي الاحتياجات الخاصة الإعاقة السمعية أنموذجا
بيانات المذكرة:
المستوى: |
ماستر |
عنوان المذكرة: |
التكنولوجيات الحديثة في تعليم اللغة لذوي الاحتياجات الخاصة الإعاقة السمعية أنموذجا |
التخصص: |
لسانيات تطبيقية |
واجهة المذكرة:

هيكل المذكرة:
مقدمة
مدخل : علاقة التكنولوجيا الحديثة بتعليم اللّغة
أ-التكنولوجيا
-التعليم
ج-اللّغة
د- علاقة التكنولوجيا الحديثة بتعليم اللّغة
الجانب النظري
الفصل الأول:التكنولوجيا و ذوي الاحتياجات الخاصة
المبحث الأول : ذوي الاحتياجات الخاصة و أقسامها
المبحث الثاني: أهمية تكنولوجيا تعليم لذوي الاحتياجات الخاصة
المبحث الثالث:التربية الخاصة مبادئها و أسسها
الفصل الثاني: تلقين اللّغة لذوي الإعاقة السمعية
المبحث الأول:الإعاقة السمعية و أنواعها و أسبابها
المبحث الثاني: المشكلات التعليمية للمعاق سمعيا
المبحث الثالث : إعادة تأهيل المعاق سمعيا(الوسائل التعليمية
المستخدمة مع اطفال ذوي الإعاقة السمعية)
الجانب التطبيقي
الفصل الثالث : دراسة ميدانية حول الأطفال المعاقين سمعيا .
خاتمة
قائمة المصادر و المراجع
تحميل ومعاينة المذكرة:
اضغط هنا للمزيد من
المصادر والمراجع الجامعية المجانية
من مختلف الجامعات.


