الاتجاهات التجديدية في النحو بين النظرية والتطبيق

بيانات المذكرة:

واجهة المذكرة:

هيكل المذكرة:

مقدمة
مفهوم النحو العربي
مدخل مظاهر الصعوبة النحوية
بين النحو العلمي والنحو التعليمي 2- عيوب النحو وصعوباته
الفصل الأول : حركة تجديد النحو بين المفهوم والجهود
1- إضاءة في مفهوم التجديد ومرادفاته
أ- التجديد لغة
b التجديد اصطلاحا
ج – المصطلحات المرافقة لمصطلح التجديد
2-جهود القدامى في تجديد النحو العربي
أ- دواعي التجديد عند القدامى
3-الجمل في النحو “لأبي القاسم الزجاجي (ت 340ه)
4 – الواضح لأبي بكر الزبيدي
5-اللمع لابن جني
6-المفصل للزمخشري
7 – الكافية لابن الحاجب
2-جهود بن
مضاء القرطبي في تيسير النحو العربي وتجديده
أولا : الاتجاه البصري
ثانيا: الاتجاه الكوفي
ثالثا: الاتجاه البغدادي
رابعا: الاتجاه المصري
خامسا: الاتجاه الأندلسي
الاتجاهات التجديدية عند النحاة القدامى
أبرز ملامح الاتجاه الوصفي
أمثلة عن الملمحين
خلاصة الفصل
الفصل الثاني: جهود واتجاهات المحدثين في تجديد النحو وتيسيره
1. جهود المحدثين في تجديد النحو
أولا : تيسير الكتب
-1
– علي باشا مبارك (1893)
2- التحفة المكتبية لتقريب اللغة العربية : الرفاعة الطهطاوي
ثانيا: تسيير المحتوى النحوي
1 – “هذا النحو” لأمين خولي 1943م
2- مصطفى جواد
3- طه حسين
4- شاكر جودي
5- جهود المجامع اللغوية في تجديد النحو في القاهرة
أولا : إلغاء الإعراب التقديري والمحلي
ثانيا: ألقاب الإعراب والبناء
ثالثا: تنسيق أبواب النحو
2- الاتجاهات التجديدية عند المحدثين
أولا : الاتجاه الإحيائي
1 – “إحياء النحو” إبراهيم مصطفى
2- “النحو الجديد” عبد المتعال الصعيدي
3- محاولة شوقي ضيف في تجديد النحو 1947
4- محاولة أحمد عبد الستار الجواري 1948
5- محاولة مهدي المخزومي في تجديد النحو
6- محاولة محمد علي كمال الدين
7 – آراء عفيف الدمشقية في تجديد النحو
أولا : رأيه في نظرية العامل
ثانيا: رأيه في التنازع
ثالثا: رأيه في حروف النصب التي تدخل على الفعل المضارع
رابعا : رأيه في إعراب المفعول معه
خلاصة الفصل
خاتمة
قائمة المصادر والمراجع
فهرس الموضوعات

تحميل ومعاينة المذكرة:

اضغط هنا للمزيد من
المصادر والمراجع الجامعية المجانية
من مختلف الجامعات.