واقع الاتصال عبر البريد الالكتروني بين الطلبة الجامعيين وأساتذتهم . دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة ابن خلدون – تيارت.
بيانات المذكرة:
المستوى: |
ماستر |
عنوان المذكرة: |
واقع الاتصال عبر البريد الالكتروني بين الطلبة الجامعيين وأساتذتهم . دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة ابن خلدون – تيارت. |
التخصص: |
اتصال و علاقات عامة |
واجهة المذكرة:
هيكل المذكرة:
مقدمة
الفصل النظري
إشكالية الدراسة
تساؤلات الدراسة
فرضيات الدراسة
أهمية الدراسة
أهداف الدراسة
أسباب اختيار الموضوع
منهج الدراسة
عينة البحث
أدوات الدراسة
مصطلحات الدراسة
الدراسات السابقة
الخلفية النظرية للدراسة
الفصل الأول : البريد الالكتروني
المبحث الأول : البريد الإلكتروني ( المفهوم – التطور التاريخي – الشكل الفني )
المطلب الأول : مفهوم البريد الإلكتروني
المطلب الثاني : الخلفية التاريخية للبريد الإلكتروني
المطلب الثالث : الشكل الفني لعنوان البريد الالكتروني
المبحث الثاني : البريد الالكتروني ( الخصائص – المزايا و المساوئ – التطبيقات )
المطلب الأول : خصائص البريد الالكتروني
المطلب الثاني : مزايا و مساوئ استخدام البريد الالكتروني
المطلب الثالث : تطبيقات و استخدامات البريد الإلكتروني
المبحث الثالث : البريد الإلكتروني المهني
المطلب الأول : ماهية البريد الإلكتروني المهني
المطلب الثاني : الفرق بين البريد الالكتروني العادي و البريد الالكتروني الجامعي
المطلب الثالث : مزايا البريد الالكتروني المهني
الفصل الثاني : البريد الالكتروني و العملية الاتصالية
المبحث الأول : الاتصال عبر البريد الإلكتروني ( المفهوم و الخصائص – المكونات – الأشكال )
المطلب الأول : مفهوم الاتصال بين
المطلب الثاني : مكونات العملية الاتصالية عبر البريد الالكتروني
المطلب الثالث : أشكال الاتصال بين الطالب و الأستاذ عبر البريد الالكتروني
المبحث الثاني : الاتصال عبر البريد الالكتروني ( قواعد الاستخدام – مجالات الاستخدام بين الطالب و الأستاذ – التطبيقات )
المطلب الأول : قواعد الاتصال عبر البريد الالكتروني
المطلب الثاني : مجالات استخدام البريد الالكتروني في اطار الاتصال البيداغوجي الالكتروني
المطلب الثالث : تطبيقات البريد الالكتروني في الاتصال البيداغوجي الالكتروني
الفصل الثالث : الاتصال عبر البريد الالكتروني بيــن الطلبة الجامعيين و أساتذتهم
المبحث الأول : عادات استخدام البريد الالكتروني من قبل الطلبة
المبحث الثاني : أنماط الاتصال عبر البريد الإلكتروني
المبحث الثالث : دوافع و اشباعات الطلبة من استخدام للبريد الالكتروني
المبحث الرابع : الصعوبات التي تواجه الطلبة عند استخدامهم للبريد الالكتروني
المبحث الخامس : تأثير البريد الالكتروني على العملية الاتصالية بين الطلبة و الأساتذة
المبحث السادس : نتائج الدراسة
نتائج الدراسة على ضوء الفرضيات
إثبات مدى صحة الإسقاط النظري للدراسة
النتائج العامة للدراسة
خاتمة
قائمة المصادر والمراجع
الملاح
الاستبيان
تحميل ومعاينة المذكرة:
اضغط هنا للمزيد من
المصادر والمراجع الجامعية المجانية
من مختلف الجامعات.