La décision d’achat et le modèle de consommation algérien durant le mois de Ramadan : Approche marketing
Des informations générales:
Le niveau |
Magister |
Titre |
La décision d’achat et le modèle de consommation algérien durant le mois de Ramadan : Approche marketing |
SPECIALITE |
Sciences de Gestion, Option Marketing |
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Sommaire:
Chapitre I
Introduction:
1. La décision d’achat et le processus de décision d’achat.
1.1. La reconnaissance du besoin
1.1.1. Le concept du besoin
1.1.2. Les typologies des besoins. A. La typologie de KEYNES
B. La typologie de H. MURRAY
C. La typologie de A. MASLOW
D. La typologie de J. G. Hanna.
1.2. La recherche d’informations
1.2.1. La recherche interne.
1.2.1.1. L’apprentissage.
A. L’approche behavioriste.
B. L’approche cognitive.
C. La socialisation.
1.2.1.2. La mémoire
A. Les systèmes mémoriels
B. Le processus de mémorisation
1.2.2. La recherche externe
1.2.2.1. Le concept de perception
1.2.2.2. Le processus perceptuel
1.2.2.2.1. L’exposition
A. Le système sensoriel.
B. Les seuils sensoriels
1.2.2.2.2. L’attention.
1.2.2.2.3. L’interprétation
A. La catégorisation des stimuli.
B. L’intégration.
1.2.2.2.4. La mémorisation.
1.3. L’évaluation des alternatives
1.3.1. Le concept d’attitude
1.3.2. Les fonctions des attitudes
1.3.3. Les dimensions de l’attitude
1.3.4. La formation des attitudes
1.3.4.1. Le modèle compensatoire
A. Le modèle de FISHBEIN.
B. La théorie de l’action raisonnée
1.3.4.2. Les modèles non compensatoires.
A. Le modèle conjonctif.
B. Le modèle disjonctif
C. Le modèle lexicographique.
1.4. Le choix du produit (la décision d’achat).
1.4.1. Le contexte d’achat
1.4.2. Les types de contextes.
1.5. Le comportement post-achat.
2. La décision d’achat familiale
2.1. La répartition des rôles entre époux
2.2. Le rôle des enfants dans la décision d’achat et la consommation
2.3. Les conflits de prise de décisions
3. Différenciation des processus de décision
3.1. Les types d’achat.
3.1.1. L’achat routinier.
3.1.2. L’achat impulsif
3.1.3. L’achat réfléchi
3.2. L’implication
3.2.1 Le concept d’implication
3.2.2. Les types d’implication.
3.2.2.1. L’objet de l’implication
3.2.2.2. La nature de l’implication
3.2.2.3. L’intensité de l’implication
3.2.3. La mesure de l’implication
3.2.3.1. L’échelle des profils d’implication
3.2.3.2. L’inventaire d’implication personnelle.
Conclusion
Chapitre II
Introduction :
1. La consommation
1.1. Le concept de consommation.
1.2. Les formes de consommation
2. La consommation alimentaire
2.1. Le comportement alimentaire
2.2. L’influence de la qualité sur la consommation alimentaire
3. Le modèle de consommation alimentaire.
3.1. L’approche marketing du modèle de consommation alimentaire.
3.2. L’approche psychologique du modèle de consommation alimentaire
3.2.1. Les motivations
3.2.1.1. Le concept de motivation.
3.2.1.2. Les fondements théoriques de la motivation
A. L’approche homéostatique (théorie de la pulsion
B. L’approche psychanalytique (théorie de l’attente) :
3.2.1.3. Le processus motivationnel.
3.2.2. La personnalité et le concept de soi
3.2.2.1. La personnalité.
3.2.2.1.1. Le concept de personnalité.
3.2.2.1.2. Les études sur la personnalité
A. L’approche typologique
B. L’approche des traits
3.2.2.1.3. La personnalité des marques
3.2.2.2. Le concept de soi
3.2.2.2.1. La notion de soi.
3.2.2.2.2. Les types de concept de soi
3.2.2.2.3. L’intérêt du concept de soi en marketing
3.3. L’approche sociologique du modèle de consommation alimentaire.
3.3.1. Les groupes sociaux
3.3.1.1. La notion de groupe social
3.3.1.2. Les typologies de groupes sociaux.
3.3.1.3. L’influence des groupes sociaux.
3.3.1.4. Les moyens d’influence des groupes
3.3.2. La famille
3.3.2.1. Le concept de famille
3.3.2.2. Le cycle de vie familial
3.3.3. Culture et sous culture
3.3.3.1. La culture
3.3.3.1.1. Le concept de culture
3.3.3.1.2. Les caractéristiques de la culture
3.3.3.1.3. Les composantes de la culture
3.3.3.1.3.1. Les valeurs
3.3.3.1.3.2. Les normes
3.3.3.1.3.3. Les mythes
3.3.3.1.3.4. Les rituels
3.3.3.2. La sous culture
3.3.3.2.1. La notion de sous culture
3.3.3.2.2. Les dimensions des sous cultures.
3.3.4. La classe sociale et le style de vie.
3.3.4.1. La classe sociale.
3.3.4.1.1. La notion de classe sociale.
3.3.4.1.2. Les méthodes de classement des individus
3.3.4.1.3. Le comportement du consommateur au sein des classes sociales
3.3.4.2. Les styles de vie
3.3.4.2.1. Le concept de style de vie.
3.3.4.2.2. Les approches de style de vie.
3.4. L’approche nutritionnelle du modèle de consommation alimentaire
Conclusion
Chapitre III
Introduction
1. Introduction sur le mois de Ramadan
2. La méthodologie du travail
3. Les résultats et les interprétations
Conclusion
Conclusion générale
Introduction:
1. La décision d’achat et le processus de décision d’achat.
1.1. La reconnaissance du besoin
1.1.1. Le concept du besoin
1.1.2. Les typologies des besoins. A. La typologie de KEYNES
B. La typologie de H. MURRAY
C. La typologie de A. MASLOW
D. La typologie de J. G. Hanna.
1.2. La recherche d’informations
1.2.1. La recherche interne.
1.2.1.1. L’apprentissage.
A. L’approche behavioriste.
B. L’approche cognitive.
C. La socialisation.
1.2.1.2. La mémoire
A. Les systèmes mémoriels
B. Le processus de mémorisation
1.2.2. La recherche externe
1.2.2.1. Le concept de perception
1.2.2.2. Le processus perceptuel
1.2.2.2.1. L’exposition
A. Le système sensoriel.
B. Les seuils sensoriels
1.2.2.2.2. L’attention.
1.2.2.2.3. L’interprétation
A. La catégorisation des stimuli.
B. L’intégration.
1.2.2.2.4. La mémorisation.
1.3. L’évaluation des alternatives
1.3.1. Le concept d’attitude
1.3.2. Les fonctions des attitudes
1.3.3. Les dimensions de l’attitude
1.3.4. La formation des attitudes
1.3.4.1. Le modèle compensatoire
A. Le modèle de FISHBEIN.
B. La théorie de l’action raisonnée
1.3.4.2. Les modèles non compensatoires.
A. Le modèle conjonctif.
B. Le modèle disjonctif
C. Le modèle lexicographique.
1.4. Le choix du produit (la décision d’achat).
1.4.1. Le contexte d’achat
1.4.2. Les types de contextes.
1.5. Le comportement post-achat.
2. La décision d’achat familiale
2.1. La répartition des rôles entre époux
2.2. Le rôle des enfants dans la décision d’achat et la consommation
2.3. Les conflits de prise de décisions
3. Différenciation des processus de décision
3.1. Les types d’achat.
3.1.1. L’achat routinier.
3.1.2. L’achat impulsif
3.1.3. L’achat réfléchi
3.2. L’implication
3.2.1 Le concept d’implication
3.2.2. Les types d’implication.
3.2.2.1. L’objet de l’implication
3.2.2.2. La nature de l’implication
3.2.2.3. L’intensité de l’implication
3.2.3. La mesure de l’implication
3.2.3.1. L’échelle des profils d’implication
3.2.3.2. L’inventaire d’implication personnelle.
Conclusion
Chapitre II
Introduction :
1. La consommation
1.1. Le concept de consommation.
1.2. Les formes de consommation
2. La consommation alimentaire
2.1. Le comportement alimentaire
2.2. L’influence de la qualité sur la consommation alimentaire
3. Le modèle de consommation alimentaire.
3.1. L’approche marketing du modèle de consommation alimentaire.
3.2. L’approche psychologique du modèle de consommation alimentaire
3.2.1. Les motivations
3.2.1.1. Le concept de motivation.
3.2.1.2. Les fondements théoriques de la motivation
A. L’approche homéostatique (théorie de la pulsion
B. L’approche psychanalytique (théorie de l’attente) :
3.2.1.3. Le processus motivationnel.
3.2.2. La personnalité et le concept de soi
3.2.2.1. La personnalité.
3.2.2.1.1. Le concept de personnalité.
3.2.2.1.2. Les études sur la personnalité
A. L’approche typologique
B. L’approche des traits
3.2.2.1.3. La personnalité des marques
3.2.2.2. Le concept de soi
3.2.2.2.1. La notion de soi.
3.2.2.2.2. Les types de concept de soi
3.2.2.2.3. L’intérêt du concept de soi en marketing
3.3. L’approche sociologique du modèle de consommation alimentaire.
3.3.1. Les groupes sociaux
3.3.1.1. La notion de groupe social
3.3.1.2. Les typologies de groupes sociaux.
3.3.1.3. L’influence des groupes sociaux.
3.3.1.4. Les moyens d’influence des groupes
3.3.2. La famille
3.3.2.1. Le concept de famille
3.3.2.2. Le cycle de vie familial
3.3.3. Culture et sous culture
3.3.3.1. La culture
3.3.3.1.1. Le concept de culture
3.3.3.1.2. Les caractéristiques de la culture
3.3.3.1.3. Les composantes de la culture
3.3.3.1.3.1. Les valeurs
3.3.3.1.3.2. Les normes
3.3.3.1.3.3. Les mythes
3.3.3.1.3.4. Les rituels
3.3.3.2. La sous culture
3.3.3.2.1. La notion de sous culture
3.3.3.2.2. Les dimensions des sous cultures.
3.3.4. La classe sociale et le style de vie.
3.3.4.1. La classe sociale.
3.3.4.1.1. La notion de classe sociale.
3.3.4.1.2. Les méthodes de classement des individus
3.3.4.1.3. Le comportement du consommateur au sein des classes sociales
3.3.4.2. Les styles de vie
3.3.4.2.1. Le concept de style de vie.
3.3.4.2.2. Les approches de style de vie.
3.4. L’approche nutritionnelle du modèle de consommation alimentaire
Conclusion
Chapitre III
Introduction
1. Introduction sur le mois de Ramadan
2. La méthodologie du travail
3. Les résultats et les interprétations
Conclusion
Conclusion générale
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