تقدير الذات وعلاقته بنمط الدافعية (الظاهرية، الباطنية، انعدام الدافعية) لدى الطالب الجامعي – دراسة ميدانية بجامعة ابن خلدون تيارت

بيانات المذكرة:

واجهة المذكرة:

هيكل المذكرة:

البسملة
– كلمة الشكر
– الإهـداء
الفصل الأول: مدخل إلى الدراسة
1. إشكالية الدراسة.
2. فرضيات الدراسة.
3. أسباب اختيار الموضوع.
4. أهمية الدراسة.
5. أهداف الدراسة.
6. التعاريف الإجرائية المستخدمة في الدراسة.
7. الدراسات السابقة.
الفصل الثاني: تقدير الذات
تمهید
1. تعريف مفهوم الذات
2. بعض المفاهيم المرتبطة بالذات.
3 مراحل نمو وتطور مفهوم الذات.
4. تعريف تقدير الذات.
5. الفرق بين مفهوم الذات و تقدير الذات وإدراك الذات.
6. العوامل المؤثرة في تقدير الذات.
7. مستويات تقدير الذات.
8. النظريات المفسرة لتقدير الذات.
الفصل الثالث: الـية
تمهـ
1. مفهوم الدافعية.
2. مفاهيم ومصطلحات مرتبطة بالدافعية.
3. تصنيف الدوافع.
4. التناول النظري للدافعية
5 وظائف الدافعية وفوائدها.
6. الآثار المباشرة لإحباط الدوافع.
7 طرق قياس الدافعية.
الفصل الرابع: الإجراءات المنهجية للدراسة الميدانية
1. الدراس ة الاستطلاعية
1.1 أهداف الدراسة.
1.2 مجالات
دراسة.
1.3 العينة ومواصفاتها.
1.4 أدوات الدراسة.
2. الدراسة الأساسية.
1.2 المنهج المستخدم في الدراسة.
2.2 مجالات الدراسة.
3.2 العينة ومواصفاتها.
4.2 الأدوات المستخدمة في الدراسة.
5.2 الأساليب الاحصائية المستخدمة في الدراسة.
الفصل الخامس: عرض النتائج ومناقشتها
تمهيد
• 1. عرض النتائج
2. تفسير ومناقشة النتائج.
3. استنتاج عام.
– الخاتمة
-الاقتراحات .
قائمة المراجع.

تحميل ومعاينة المذكرة:

اضغط هنا للمزيد من
المصادر والمراجع الجامعية المجانية
من مختلف الجامعات.