البنوك الأجنبية كمصدر لتمويل المؤسسات الصغيرة والمتوسطة بالجزائر
بيانات المذكرة:
المستوى: |
ماجستير |
عنوان المذكرة: |
البنوك الأجنبية كمصدر لتمويل المؤسسات الصغيرة والمتوسطة بالجزائر |
التخصص: |
مالية دولية |
واجهة المذكرة:

هيكل المذكرة:
الفصل الأول: المؤسسة البنكية و أهم وظائفها.
مقدمة الفصل.
المبحث الأول : التعريف بالبنك و أهم تصنيفات البنوك.
المطلب الأول: – التعريف بالبنك
المطلب الثاني: تصنيفات البنوك.
1- البنك المركزي
2-أنواع البنوك التجارية
المبحث الثاني: وظائف البنك.
المطلب الأول: الوساطة المالية و أدواتها
1- طبيعة الوساطة المالية.
2- مفهوم الوساطة المالية
المطلب الثاني جمع الودائع
1-تعريف الودائع.
2- أنواع الودائع.
.1 الودائع تحت الطلب أو الودائع الجارية.
a-ث
المبحث الثالث: الخدمات البنكية
المطلب الأول: الحسابات البنكية
1- الحسابات البنكية
2- تعريف الحساب البنكي.
3- أنواع الحسابات البنكية
4- العمليات على الحساب.
المطلب الثاني: وسائل الدفع البنكي.
1- تعريف وسائل الدفع
2- أشكال وسائل الدفع
خاتمة الفصل.
الفصل الثاني: لمحة عامة حول النظام البنكي الجزائري واهم الأزمات التي شهدها
مقدمة الفصل
المبحث الأول: النظام البنكي الجزائري في ظل الاقتصاد الموجه.
المطلب الأول : الأسس العامة التي قام عليها النظام المصرفي الجزائري. (1988-1962)
المطلب الثاني: أهم المراحل التي مر بها النظام المصرفي الجزائري (1988-1962)
1- مرحلة استرجاع السيادة النقدية (1962-1966).
-3
2- مرحلة تأميم النظام البنكي الجزائري .(1966-1970)
– مرحلة صدور أول إصلاح بنكي جزائري (1970-1978).
4- إلغاء إصلاح 1970 و ظهور إصلاح 1982 (1970-1982).
5- مرحلة إعادة هيكلة النظام البنكي الجزائري (1982-1986).
6- الإصلاح النقدي لسنة 1988
المطلب الثالث: أهم الخصائص التي ميزت النظام البنكي الجزائري. (1988-1962) و الانتقال نحو اقتصاد السوق
المبحث الثاني: النظام البنكي الجزائري في ظل اقتصاد السوق.
المطلب الأول: أهم الإصلاحات البنكية في ظل اقتصاد السوق.
1- قانون النقد و القرض 90 10
1-1 انعكاسات قانون النقد و القرض 90-10 على الساحة البنكية
2-1 الإبداعات التي جاء بها قانون النقد و القرض 90-10 على المستوى الداخلي57
3-1 الإبداعات التي جاء بها قانون النقد و القرض 90-10 على المستوى الخارجي 59
2- الأمر رقم 11-03- المتعلق بالنقد و القرض 26 أوت 2003.
1-2 محتوى الأمر -11-03 المتعلق بالنقد و القرض و انعكاساته.
المطلب الثاني : اثر الإصلاحات على هيكل النظام البنكي و على التنمية بالجزائر.
1 – اثر الإصلاحات هيكل على النظام البنكي.
1-1 القطاع العمومي البنكي.
2-1 القطاع البنكي الخاص برأس المال أجنبي
2- أثر الإصلاحات البنكية على التنمية المستدامة في الجزائر .
المطلب الثالث: قانون المالية التكميلي 2009 و النظام البنكي الجزائري.
1 محتوی قانون المالية فيما يخص قطاع البنوك 2009
2 تقييم لقانون المالية 2009
المبحث الثالث: النظام البنكي الجزائري و أهم الأزمات التي عرفها .
المطلب الأول : أزمة البنوك العمومية 1986
.1 رد فعل السلطات النقدية و العمومية اتجاه أزمة البنوك العمومية 1986 71
2 نتائج و انعكاسات أزمة البنوك العمومية 1986
المطلب الثاني: أزمة بنك آل خليفة و بنك الصناعة و التجارة الجزائر 72
.1 أسباب الأزمتين
2 رد فعل السلطات النقدية حيال الأزمة بنك آل خليفة و بنك “التجارة و الصناعة
.3 الجزائر”.
انعكاسات و نتائج أزمة بنك آل خليفة” و “التجارة و الصناعة الجزائر 75
المطلب الثالث: الأزمة المالية 2008 و النظام البنكي الجزائري.
– خاتمة الفصل.
الفصل الثالث: التسيير البنكي
مقدمة الفصل الثالث
المبحث الأول : المردودية البنكية.
المطلب الأول : أدوات تشخيص المردودية البنكية.
.I الأرصدة الوسيطية للتسيير .
الناتج البنكي الصافي
النتيجة الخام للاستغلال
نتيجة الاستغلال
النتيجة الصافية
aa.
نسب المردودية البنكية
– نسبة مردودية الاستغلال.
نسب الإنتاجية البنكية
– نسب المردودية الإجمالية
المطلب الثاني: العوامل المؤثرة في تحقيق المردودية البنكية
1. أثر السعر
2. أثر الحجم.
3 أثر الخطر.
المبحث الثاني : الخطر البنكي
المطلب الأول: مفهوم و تصنيفات الأخطار البنكية .
1. خطر القرض
2. خطر السوق
1.2 خطر معدل الفائدة
2.2 خطر الصرف.
3. خطر السيولة.
4. الخطر العملي.
المطلب الثاني : تسيير خطر القرم
1- الحد من أخطار القروض البنكية
1-1 التنويع في محفظة القروض البنكية.
201 دراسة معمقة للعملاء.
1-2-1 در اسة المؤسسة.
2-2-1- دراسة الأشخاص المسيرين للمؤسسة.
3-1 المراقبة الدقيقة للملاءة المالية و القدرة على الوفاء
I -4- أخذ الضمانات
1-4-1- الضمانات الشخصية
2-4-I الضمانات الحقيقية.
1- تطبيق قواعد الحذر في التسيير البنكي.
II-1 رأس المال القانوني
II-2 مستوى خطر الفردي
II-3 مستوى الخطر الجماعي.
-III وضع نظام معلومات بنكي فعال .
المبحث الثالث: أدوات التسيير في البنوك
المطلب الأول : المحاسبة في المؤسسات البنكية.
-1 مخطط المحاسبة البنكية.
11- الميزانية البنكية .
الفصل الرابع: المؤسسات الصغيرة و المتوسطة
مقدمة الفصل.
المبحث الأول: تعريف المؤسسات الصغيرة والمتوسطة أهميتها الاقتصادية 111
المطلب الأول : تعريف المؤسسات الصغيرة و المتوسطة.
1- تعريف المؤسسات الصغيرة والمتوسطة باختلاف المعايير و الدول 111
2- تعريف المؤسسات الصغيرة والمتوسطة في الجزائر .
المطلب الثاني: أهمية وخصائص المؤسسات الصغيرة و المتوسطة.
1 – خصائص المؤسسات الصغيرة والمتوسطة.
2- أهمية المؤسسات الصغيرة و المتوسطة.
المبحث الثاني : المشاكل التي تعيق عمل المؤسسات الصغيرة و المتوسطة
واهم الإجراءات المتخذة.
المطلب الأول: أهم المشاكل التي تعيق عمل المؤسسات الصغيرة و المتوسطة
1 – مشكل التمويل.
2-مشكل نظام المعلومات.
3- مشكل صعوبة الإجراءات الإدارية و التنفيذية
4 مشكل عدم توافر الفرص للتدريب.
5- مشكل ضعف المستوى التكنولوجي
6-مشكل غياب ثقافة مؤسسية
المطلب الثاني: مصادر التمويل في المؤسسات الصغيرة و المتوسطة.
1- التمويل الذاتي.
2- التمويل عن طريق الأسواق المالية.
3- التمويل عن طريق البنوك.
المطلب الثالث : أهم برامج تنمية المؤسسات الصغيرة و المتوسطة بالجزائر
المبحث الثالث معطيات خاصة بقطاع المؤسسات الصغيرة والمتوسطة في الجزائر 120
المطلب الأول: تطور المؤسسات الصغيرة والمتوسطة في الجزائر.
المطلب الثاني: مساهمة . م ص م في خلق مناصب العمل :
المطلب الثالث: مساهمة المؤسسات الصغيرة والمتوسطة في الناتج الداخلي
الخام وخلق قيمة المضافة.
الفصل الخامس: تحليل نتائج الدراسة الميدانية
مقدمة الفصل.
المبحث الأول: التعريف بالمؤسسات البنكية و العينة المدروسة
المطلب الأول: التعريف بالمؤسسات البنكية محل الدراسة
المطلب الثاني: التعريف بالعينة المدروسة.
المبحث الثاني : التحليل الوصفي لنتائج الدراسة
المطلب الأول : تحليل خصائص المؤسسة
المطلب الثاني : تحليل خصائص صاحب المؤسسة.
المطلب الثالث: تحليل مستوى الابداع و التكنولوجيا في المؤسسة
المطلب الرابع : تحليل الوضعية المالية للمؤسسة
المطلب الخامس: تحليل العلاقة. مع البنك.
المطلب السادس: تحليل إجراءات و مدة الحصول على القرض 165
المبحث الثالث: تحليل نتائج الجداول التقاطعية
الخاتمة العامة
التوصيات
المراجع.
تحميل ومعاينة المذكرة:
اضغط هنا للمزيد من
المصادر والمراجع الجامعية المجانية
من مختلف الجامعات.


