استراتيجية العصف الذهني وفاعليتها في تحفيز التفكير الابداعي

بيانات المذكرة:

واجهة المذكرة:

هيكل المذكرة:

الفصل التمهيدي
توطئة
إستراتيجيات التعلم النشط
1- تعريف استراتيجية التعلم النشط :
1-1- مفهوم الاستراتيجية :
1- التعلم التعاوني :
2-التعلم باللعب
حل المشكلات
4-التعليم الإلكتروني
4- لعب الأدوار .
5- التعلم بالمشاريع
6- العصف الذهني :
الفصل الأول:
استراتيجية العصف الذهني المفاهيم والمصطلحات
1/ماهية العصف الذهني:
مسميات العصف الذهني (Brainstorming).
3/ التطور التاريخي لإستراتيجية العصف الذهني .
4-أهمية العصف الذهني : (brainstoring) .
5- قواعد العصف الذهني:
6- خطوات جلسة العصف الذهني .
8-مراحل جلسة العصف الذهني:
آليات جلسة العصف الذهني .
10-معوقات إستراتيجية العصف الذهني:
ما يمكن أن تآخذ عليه الإستراتيجية: (عيوبها)
مزايا إستراتيجية العصف الذهني:
العوامل المساعدة على نجاح جلسة العصف الذهني .
الفصل الثاني
دور استخدام إستراتيجية العصف الذهني في تنمية التفكير الابداعي
توطئة :
تعريف التفكير الإبداعي:
أهمية التفكير الإبداعي:
– العوامل المؤثرة في التفكير الإبداعي:
– مهارات التفكير الإبداعي
مراحل التفكير الإبداعي :
مستويات التفكير الإبداعي
أشكال التفكير الإبداعي
معوقات التفكير الإبداعي
أساليب تنمية التفكير الإبداعي
الخاتمة
قائمة المصادر والمراجع .

تحميل ومعاينة المذكرة:

اضغط هنا للمزيد من
المصادر والمراجع الجامعية المجانية
من مختلف الجامعات.