أثر استخدام الأسئلة التي تتطلب قدرات عقلية عليا في الاستيعاب القرائي دراسة تطبيقية على كتاب السنة الخامسة من التعليم الابتدائي
بيانات المذكرة:
المستوى: |
ماستر |
عنوان المذكرة: |
أثر استخدام الأسئلة التي تتطلب قدرات عقلية عليا في الاستيعاب القرائي دراسة تطبيقية على كتاب السنة الخامسة من التعليم الابتدائي |
التخصص: |
تعليمية اللغات |
واجهة المذكرة:

هيكل المذكرة:
مقدمة
مدخل.
عناصر العملية التعليمية
المعلم
المتعلم
المحتوى
مفهوم التقويم .
مفهوم القياس .
أهمية وأهداف التقويم التربوي .
أسس التقويم.
معايير التقويم
مجالات التقويم
أنواع التقويم .
أساليب التقويم
تمهيد
الفصل الأول: الأسئلة الصفية والاستراتيجيات الناشطة في التعليم
ماهية السؤال
أهمة السؤال وأهدافه
معايير صوغ السؤال
الأنماط المختلفة للأسئلة الصفية .
مهارات استخدام الأسئلة الصفية
تمهيد
الفصل الثاني: الأسئلة وتنمية التفكير “مفهوم وأهمية التفكير”.
مفهوم التفكير .
أهمية تعليم التفكير
أساليب واستراتيجيات تعليم التفكير
المقارنة .
الملاحظة
التصنيف .
التفسير
النقد
التخيل
التفكير الناقد .
مفهوم التفكير الناقد
خصائص التفكير الناقد
تعليم التفكير الناقد
مهارات التفكير الناقد
التفكير الإبداعي.
مفهوم
التفكير الابداعي
البيئة التي تشجع على الابداع
مهارات التفكير الإبداعي
الفصل الثالث: دراسة تطبيقية على كتاب السنة الخامسة من التعليم الابتدائي
ماهية الكتاب المدرسي أهيمته وأهدافه.
تعريف الكتاب المدرسي
أهمية الكتاب المدرسي
أهم وظائف الكتاب المدرسي
أهداف الكتاب المدرسي
الجانب التطبيقي.
خاتمة
قائمة المصادر والمراجع .
تحميل ومعاينة المذكرة:
اضغط هنا للمزيد من
المصادر والمراجع الجامعية المجانية
من مختلف الجامعات.


