تأثير موقع الفايسبوك على القيم التربوية للطلبة الجامعين

بيانات المذكرة:

واجهة المذكرة:

هيكل المذكرة:

مقدمة
إشكالية .
التساؤلات الفرعية .
الفرضيات
أسباب اختيار موضوع الدراسة
أهداف الدراسة
المنهج .
المنهج المسحي
الاستبيان
مجتمع البحث .
عينة الدراسة .
العينة القصدية
حدود الدراسة:
خلفية النظرية
فروض النظرية .
الدراسات السابقة
تحديد المصطلحات
الفصل الأول
الفيس بوك كموقع تواصل الاجتماعي
المبحث الأول: مواقع التواصل الاجتماعي .
المطلب الأول : نشأة ومفهوم مواقع التواصل الاجتماعي .
المطلب الثاني : خصائص مواقع التواصل الاجتماعي
المطلب الثالث: أهم شبكات التواصل الاجتماعي.
المطلب الرابع: أسباب استخدام الطلبة الجامعي لمواقع التواصل الاجتماعي
المطلب الخامس: أهداف شبكات التواصل الاجتماعي
المطلب السادس: إيجابيات مواقع التواصل الاجتماعي.
المطلب السابع: سلبيات مواقع التواصل الاجتماعي.
المبحث الثاني: موقع الفايسبوك
المطلب الأول: نشأة ومفهوم موقع الفيس بوك
المطلب الثاني: مميزات موقع الفيس بوك
المطلب الثالث: ألية التواصل بين أعضاء الموقع .
المطلب الرابع: دوافع استخدام الفيس بوك .
المطلب الخامس: أحكام المتعلقة بمواقع الفايسبوك
المطلب السادس: فوائد وإيجابيات مواقع الفايسبوك.
المطلب السابع سلبيات موقع الفيس بوك .
المبحث الثاني: القيم .
المطلب الأول: مفهوم القيم.
المطلب الثاني: مصادر ومكونات القيم.
المطلب الثالث: خصائص القيم
المطلب الرابع: وظائف القيم .
المطلب الخامس: دور كليات التربية في تنمية قيم
المطلب سادس أهمية القيم .
المطلب السابع: أهمية القيم للفرد و القيمة الإيجابية في حياة الطالب.
المبحث الثاني: القيم التربوية
المطلب الأول: مفهوم القيم التربوية
المطلب الثاني: تصنيف القيم التربوية
المطلب الثالث: من مصادر القيم التربوية في الإسلام.
المطلب الرابع: خصائص القيم التربوية الاسلامية
المطلب الخامس: أثر القيم التربوية في بناء المجتمع والحضارة.
المطلب السادس: وظائف القيم التربوية .
المطلب سابع: أهمية القيم التربوية
خلاصة
المطلب الأول: المحور الأول
المطلب الثاني: المحور الثاني
المطلب الثالث: المحور الثالث.
خاتمة
قائمة المصادر والمراجع
الفصل الرابع
الإطار التطبيقي

تحميل ومعاينة المذكرة:

اضغط هنا للمزيد من
المصادر والمراجع الجامعية المجانية
من مختلف الجامعات.