التفكير الإيجابي وعلاقته بالتوافق النفسي لدى الطلبة الجامعيين – دراسة ميدانية بجامعة ابن خلدون تيارت

بيانات المذكرة:

واجهة المذكرة:

هيكل المذكرة:

كلمة الشكر والتقدير
فهرس الاشكال
فهرس الملاحق
مقدمة
مشكلة البحث
فرضيات البحث
الجانب النظري
الفصل التمهيدي: مدخل إلى الدراسة
أهمية البحث
أهداف البحث
التعاريف الإجرائية
تمهيد
مفهوم التفكير الايجابي
أهمية التفكير الإيجابي
خصائص التفكير الإيجابي
أنواع التفكير الإيجابي
الفصل الأول: التفكير الايجابي
أبعاد التفكير الإيجابي
العوامل المؤثرة في التفكير الإيجابي
معوقات التفكير الإيجابي
النظريات المفسرة للتفكير الإيجابي
سمات التفكير الإيجابي
الاستراتيجيات المستخدمة في التفكير الإيجابي
الوصايا العشر للتفكير الإيجابي
– خلاصة الفصل
الفصل الثاني: التوافق النفسي
. تمهيد
مفهوم التوافق
مفهوم التوافق النفسي
العوامل المساهمة في ظهور التوافق النفسي
مظاهر التوافق النفسي
مؤشرات التوافق النفسي
مجالات التوافق النفسي
تحليل عملية التوافق
معايير التوافق النفسي
أساليب التوافق النفسي
أبعاد التوافق النفسي
نظريات التوافق النفسي
– خلاصة الفصل
الجانب التطبيقي
إجراءات البحث الميدانية
الفصل الأول: الدراسة الاستطلاعية
تمهيد
منهج الدراسة
مجتمع البحث
عينة الدراسة
أدوات الدراسة
الخصائص السيكومترية للمقياس
الأساليب المعالجة الإحصائية
– خلاصة الفصل
الفصل الثاني: الدراسة الأساسية
– تمهيد
حدود الدراسة
عينة البحث وخصائصها
إختيار عينة البحث ومواصفاتها
أدوات الدراسة
أساليب المعالجة الإحصائية
الفصل الثالث: عرض النتائج ومناقشتها
عرض نتائج الفرضيات ومناقشتها
الاستنتاج العام
الخاتمة
الاقتراحات
قائمة المصادر والمراجع

تحميل ومعاينة المذكرة:

اضغط هنا للمزيد من
المصادر والمراجع الجامعية المجانية
من مختلف الجامعات.