الإملاء وأثره في تعليمية الكتابة لدى تلاميذ المدرسة الابتدائية السنة الثانية نموذجاً
بيانات المذكرة:
المستوى: |
ماستر |
عنوان المذكرة: |
الإملاء وأثره في تعليمية الكتابة لدى تلاميذ المدرسة الابتدائية السنة الثانية نموذجاً |
التخصص: |
لسانيات تطبيقية |
واجهة المذكرة:

هيكل المذكرة:
مقدمة
مدخل: نبذة تاريخية عن الكتابة
1- الكتابة قبل الإسلام
2 الكتابة في الإسلام
3- أنواع الكتابة
4- مراحل اصلاح الكتابة
الفصل الأوّل: طرائق تعليم مادة الإملاء
1- تحديد وضبط المفاهيم والمصطلحات
1- 1- مفهوم مصطلح الإملاء
2-1- مفهوم مصطلح الكتابة
3-1- مفهوم مصطلح التعليمية
2- أنواع الإملاء وطرائق تدريسها
1-2- الإملاء المنقول
2-2- الإملاء المنظور
3-2- الإملاء الاستماعي (المسموع)
4-2- الإملاء الاختباري
5-2- الإملاء القاعدي
3- أهدافه – أهميته – طرائق تصحيحه
1-3- أهدافه
2-3- الاستماع أهميته وعلاقته بالكتابة
3-3- أهميته
4-3- طرائق تصحيحه
4- أسس تدريس الإملاء وأهم المشكلات التي تعترضه
1-4- أسس تدريس الإملاء
2-4- مشکلات تعترض الإملاء
5- الإملاء وعلاقته بفروع اللغة
أ- الإملاء والخط
ب الإملاء والقراءة
ج- الإملاء والنحو
د- الإملاء والصرف
هـ – الإملاء والتعبير
6- الأخطاء الإملائية أسبابها وطرائق علاجها
1-6- مفهوم الخطأ
2-6- طرائق علاجها
7- أهم القواعد الإملائية
1-7- قواعد كتابة الهمزة
1- الطريقة وأدوات البحث
أ- الطّريقة (الطريقة الميدانية)
الفصل الثاني: تطبيقي
أداة البحث
2- عرض وتحليل نتائج الاستبيان
خاتمة
قائمة المصادر والمراجع
تحميل ومعاينة المذكرة:
اضغط هنا للمزيد من
المصادر والمراجع الجامعية المجانية
من مختلف الجامعات.


