آليات بناء وتقويم المناهج

بيانات المذكرة:

واجهة المذكرة:

هيكل المذكرة:

مقدمة
مفهوم التعليمة
المصطلحات المتعلقة بالموضوع
أنواع المناهج
المدخل
مراحل بناء المنهج
الفصل الأول: أسس ومراحل بناء المنهج
1- مفهوم بناء المنهج Curriculum construction
2- العوامل المؤثرة في بناء المناهج
المبادئ العامة لبناء المنهج
مرحلة تخطيط المنهج
مستويات تخطيط المنهج
شروط نجاح التخطيط
تقويم التخطيط
مرحلة تطوير المنهج
خطوات تطوير المنهج
دواعي تطوير المناهج التعليمية
أساليب تطوير المناهج التعليمية
أسس تطوير المناهج التعليمية
مرحلة تنفيذ المناهج التعليمية
2- العوامل المؤثرة في تنفيذ المناهج
فعالية طرائق التدريس في تنفيذ المنهج
أولا : مفهوم الأسس
1- الأسس الفلسفية للمنهاج
1- الفلسفة المثالية
2- الفلسفة الواقعية
الأسس الاجتماعية والثقافية: المنهج المدرسي
طبيعة البيئة ومكوناتها
تعريف التقويم
الفصل الثاني: آليات تقويم المناهج واستراتيجياته
التقويم والمفاهيم المتربطة به
العلاقة بين التقويم التقييم القياس
مجالات تقويم المنهج
مجالات تقويم المنهج التربوي
ثانيا: تقويم المحتوى
تقويم نمو التلميذ
تقويم عمل المعلم
أسس ومبادئ عملية التقويم التربوي
المبحث الثاني: وظائف التقويم
الوظيفة العلاجية للتقويم
استراتيجيات التقويم التربوي
أنواع التقويم التربوي
أغراض التقويم الختامي
أهداف التقويم التربوي
أساليب التقويم
وسائل تقويم المناهج
خاتمة
قائمة المصادر والمراجع

تحميل ومعاينة المذكرة:

اضغط هنا للمزيد من
المصادر والمراجع الجامعية المجانية
من مختلف الجامعات.