بيانات المذكرة:

المستوى:

ماستر

عنوان المذكرة:

دور مستشار التوجيه والارشاد المدرسي والمهني في مواجهة التنمر المدرسي دراسة ميدانية بمركز التوجيه والارشاد المهني بولاية تيارت

التخصص:

علم النفس المدرسي

واجهة المذكرة:

دور مستشار التوجيه والارشاد المدرسي والمهني في مواجهة التنمر المدرسي دراسة ميدانية بمركز التوجيه والارشاد المهني بولاية تيارت


هيكل المذكرة:

مقدمة
الفصل الأول: الجانب النظري
الإشكالية
أهمية الدراسة
أهداف الدراسة
التعريف الاجرائي لمتغيرات الدراسة
الدراسات السابقة
الفصل الثاني: مستشار التوجيه والارشاد المدرسي والمهني
تمهيد
أولا: مفهوم المستشار التوجيهي المدرسي والارشاد المهني
ثانيا : صفات أو ميزات مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي و المهني
1 – الصفات الشخصية
2 – الصفات المهنية
ثالثا : دور مستشار التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني
رابعا : مهام مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي المدرسي و المهني
خامسا : أهداف مستشار التوجيه والارشاد المدرسي و المهني
سادسا : علاقات مستشار التوجيه المدرسي والارشاد المدرسي و المهني
سابعا : المناهج الارشادية المستخدمة من قبل مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي و المهني
ثامنا : الأدوات والوسائل التي يستخدمها مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي المدرسي و المهني
تاسعا : الصعوبات التي تواجه مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي و المهني
الفصل الثالث: التنمر المدرسي
الجانب التطبيقي
تمهيد
تعريف التنمر المدرسي
أسباب التنمر المدرسي
خصائص المشاركون في التنمر المدرسي
أشكال التنمر المدرسية
الاثار المترتبة عن التنمر المدرسي
النظريات المفسرة للتنمر المدرسي
إجراءات وطرق مواجهة التنمر المدرسي
الاجرائات المنهجية للدراسة
تمهيد
أولا: الدراسة الاستطلاعية
أهداف الدراسة الاستطلاعية
حدود الدراسة الاستطلاعية
ثانيا : الدراسة الأساسية
منهج الدراسة
مجالات الدراسة
عينة الدراسة
أداة الدراسة
الخاصية السيكومترية
أسلوب المعالجة الإحصائية
تحليل و تفسير المحور الأول
حوصلة و استنتاج المحور الأول
تحليل و تفسير الفرضية الأولى
تحليل و تفسير الفرضية الثانية
تفسير و تحليل الفرضية الثالثة
استنتاجات عامة
توصيات و مقترحات
المصادر والمراجع


تحميل ومعاينة المذكرة:




اضغط هنا للمزيد من
المصادر والمراجع الجامعية المجانية
من مختلف الجامعات.