تصورات عمال مؤسسة تربية الخيول لعملهم -مرکب شوشاوة بتيارت نموذجا

بيانات المذكرة:

واجهة المذكرة:

هيكل المذكرة:

الفصل الأول: المنهجية المتبعة
أسباب اختيار الموضوع
إشكالية
فرضيات الدراسة
مفاهيم الدراسة
خلاصة
الفصل الثاني: تاريخ علم الإجتماع العمل والمؤسسة
نشأة علم اجتماع المؤسسة
تعريف العمل
تعريف المؤسسة
تعريف علم الإجتماع العمل والمؤسسة
كتب علماء الإجتماع العمل والمؤسسة
أسباب تطور علم الإجتماع العمل والمؤسسة
مصطلحات علم الإجتماع والمؤسسة
خلاصة
الفصل الثالث: المنهجية العلمية والفكر الوضعي
المنهجية العلمية في علم الإجتماع العمل والمؤسسة
معنى المنهج العلمي
تطبيق المنهج العلمي في العلوم الإنسانية والإجتماعية
تراجع المقاربة الكمية وتطور المقاربة الكيفية
المقاربة الكيفية أو المقاربة الكمية لدراسة الظواهر الاجتماعية
نموذج مدرسة شيكاغو الأمريكية
تقنيات العمل الميداني عند مدرسة شيكاغو
ظهور دراسة الحالة من الجزء الى الكل (المنهج الكيفي)لماكس فيبر
دور الأدوات المنهجية في تطوير التحليل السوسيولوجي لإنتاج المعارف العلمية
خلاصة
الفصل الرابع: المنهجية العلمية والفكر الوضعي
تعريف أنواع فصائل الخيول
أسباب اختيار الإستعمار الفرنسي لمنطقة تيارت لتأسيس مؤسسة لإنتاج وتربية الخيول
تعريف بمؤسسة تربية الخيول في تيارت بعد الإستقلال
مركز شاوشاوى لتربية الخيول
مركز الفروسية الأمير عبد القادر
الديوان الوطني لتنمية وتربية الخيول والإبل
علاقة المؤسسة بالخواص الذين يكسبون الخيول
هيكلية المؤسسة (المراكز الثلاث)
كيفية التكفل وحماية الحصان
الأصول الإجتماعية لعمال مراكز تربية الخيول
الوضعية الإقتصادية للمؤسسة
الإنجازات والتطورات في المؤسسة
التحديات وفرص مؤسسة تربية الخيول
دور مؤسسة تربية الخيول في تطوير المجتمع المحلي
التهديدات التي تواجه مؤسسة تربية الخيول
خلاصة
خاتمة
قائمة المصادر والمراجع

تحميل ومعاينة المذكرة:

اضغط هنا للمزيد من
المصادر والمراجع الجامعية المجانية
من مختلف الجامعات.