بيانات المذكرة:

المستوى:

ماستر

عنوان المذكرة:

فاعلية برنامج علاجي قائم على الأنشطة الرياضية البدنية للتخفيف من اضطراب فرط النشاط الحركي المصحوب بتشتت الانتباه عند الطفل دراسة عيادية لحالتين من اصل 12 طفل من ذوي اضطراب adhd في النادي الرياضي آفاق كارمان

التخصص:

علم النفس العيادي

واجهة المذكرة:

فاعلية برنامج علاجي قائم على الأنشطة الرياضية البدنية للتخفيف من اضطراب فرط النشاط الحركي المصحوب بتشتت الانتباه عند الطفل دراسة عيادية لحالتين من اصل 12 طفل من ذوي اضطراب adhd في النادي الرياضي آفاق كارمان


هيكل المذكرة:

الفصل الأول: الإطار المنهجي للدراسة
إشكالية الدراسة
فرضيات الدراسة
أهداف الدراسة
أهمية الدراسة
أسباب اختيار الموضوع
أولا: أسباب ذاتية
ثانيا: أسباب موضوعية
التعاريف الإجرائية
التحديد الاجرائي للمفاهيم
الأنشطة الرياضية البدنية
فرط النشاط الحركي
تشتت الانتباه
الدراسات السابقة
الدراسة الأولى
الدراسة الثانية
الدراسة الثالثة
الدراسات الأجنبية
التعقيب على الدراسات السابقة
الفصل الثاني: الأنشطة الرياضية
الفصل الثالث: تمهيد
تعريف اضطراب فرط النشاط الحركي المصحوب بتشتت الانتباه
تعريف تشتت الانتباه
تعريف فرط النشاط الحركي
تعريف فرط النشاط الحركي المصحوب بتشتت الانتباه
أسباب فرط النشاط الحركي المصحوب بتشتت الانتباه
العامل الوراثي Genetic Factor
عامل الاستعداد العضوي أو التهيؤ Predisposition
عوامل ما قبل الولادة وبعدها
الأسباب البيئية
الأسباب الاجتماعية
الأسباب النفسية
الأسباب العضوية
قياس وتشخيص فرط النشاط الحركي المصحوب بتشتت الانتباه
تشخيص حالة فرط النشاط الحركي المصحوب بتشتت الانتباه
أوجه العجز المعرفية المصاحبة لاضطراب تشتت الانتباه وفرط الحركة
قياس وتشخيص اضطراب فرط النشاط الحركي المصحوب بقصور في الانتباه
مقاييس التقدير الذاتي
مقاييس التقدير المختلطة المشتركة
علاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه والاندفاعية في السلوك لدى الأطفال
متى يستخدم العلاج الدوائي
العلاج الطبي
العلاج الارشادي المعرفي السلوكي
العلاج التربوي Educationaltherapy
العلاج باستخدام برامج النظام الغذائي
خلاصة
الفصل الرابع: الإجراءات المنهجية للدراسة
تمهيد
الدراسة الاستطلاعية
ضبط عنوان الدراسة ومتغيراتها
حدود الدراسة
الدراسة الأساسية
الحدود الزمانية والمكانية للدراسة
الحدود الزمانية
الحدود المكانية
التعريف بالمؤسسة
حالات الدراسة المتابعة الدراسية
الهدف العام للوحدة العلاجية
الاختبار البعدي
صعوبات الدراسة
وصف موجز لمضمون الجلسات
الفصل الخامس: عرض النتائج ومناقشتها
تمهيد
عرض وتحليل النتائج
تحليل نتائج الحالة الأولى
الاضطرابات السلوكية
اضطراب فرط النشاط
اضطراب تشتت الانتباه
دليل فرط النشاط
الاضطرابات السلوكية
اضطرابات التعلم
الاضطرابات النفس جسدية
الاندفاعية
اضطراب القلق
دليل فرط النشاط
مناقشة فرضيات الدراسة
الاستنتاج العام
خاتمة
قائمة المراجع
المراجع العربية
الكتب
المذكرات العربية
المراجع الأجنبية
المواقع الإلكترونية


تحميل ومعاينة المذكرة:




اضغط هنا للمزيد من
المصادر والمراجع الجامعية المجانية
من مختلف الجامعات.