الرفاهية النفسية وعلاقتها بالتفكير الإيجابي – دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ التعليم الثانوي بتيارت

بيانات المذكرة:

واجهة المذكرة:

هيكل المذكرة:

مقدمة
الجانب النظري
الاطار العام للدراسة: مدخل إلى الدراسة
مشكلة البحث
فرضيات البحث
أهداف البحث
اهمية البحث
تحديد المفاهيم
الفصل الأول: الرفاهية النفسية
تمهيد
تعريف الرفاهية النفسية
مداخل دراسة الرفاهية النفسية
ابعاد الرفاهية النفسية
أنواع الرفاهية النفسية
النظريات المفسرة للرفاهية النفسية
خلاصة الفصل
الفصل الثاني : التفكير الإيجابي
تمهيد
تعريف التفكير الإيجابي
أهمية التفكير الإيجابي
ابعاد التفكير الإيجابي
سمات التفكير الايجابي
استراتيجيات التفكير الإيجابي
خلاصة الفصل
الجانب التطبيقي
إجراءات البحث الميدانية
الفصل الأول : الدراسة الإستطلاعية
تمهيد
اهداف الدراسة الاستطلاعية
عينة الدراسة الاستطلاعية
إجراءات العينة الاستطلاعية
أدوات الدراسة الاستطلاعية
الخصائص السيكومترية لادوات الدراسة الاستطلاعية
الفصل الثاني: الدراسة الأساسية
تمهيد
المنهج المستخدم
عينة الدراسة الأساسية
وصف أدوات الدراسة الأساسية
حدود الدراسة الأساسية
الأساليب الإحصائية
الفصل الثالث: عرض النتائج ومناقشتها
عرض نتائج الفرضيات ومناقشتها
الإستنتاج العام
خاتمة
الإقتراحات
المراجع
الملاحق

تحميل ومعاينة المذكرة:

اضغط هنا للمزيد من
المصادر والمراجع الجامعية المجانية
من مختلف الجامعات.