منطلقات أدب الطفل من خلال النصوص الدينية

بيانات المذكرة:

واجهة المذكرة:

هيكل المذكرة:

مقدمة
الفصل الأول: أدب الطفل المنطلقات والمفاهيم
توطئة
1- مفهوم الأدب
أ- لغة
ب- اصطلاحا
2- تعريف الطفل
أ- الطفل في القرآن الكريم
ب- لغة
ج- اصطلاحا
3- مفهوم أدب الأطفال
4- البدايات الأولى لأدب الطفل
1-4- أدب الطفل عند الغرب
2-4- أدب الأطفال عند العرب
5- مراحل النمو عند الأطفال
1-5- مراحل النمو الإدراكي عند الأطفال
أ- مرحلة الطفولة المبكرة أو مرحلة الخيال الإيهامي) من 05-03 سنوات
ب- مرحلة الخيال المطلق (الطفولة المتوسطة) من 06- 08 سنوات
ج- مرحلة البطولة من 08 12 سنة
د- مرحلة اليقظة الجنسية من 12 18 سنة
ه- مرحلة المثل العليا من 18 سنة وتمتد فيما بعد هذا
2-5- مراحل النمو اللغوي عند الأطفال
أ- مرحلة ما قبل الكتابة من 03 إلى 06 سنوات
ب- مرحلة الكتابة المبكرة من 06 إلى 08 سنوات
ج- مرحلة الكتابة الوسيطة من 08 إلى 10 سنوات
د- مرحلة الكتابة المتقدمة من سن 10 إلى 12 سنة
ه- مرحلة الكتابة الناضجة من سن 12 إلى 15 سنة
6- الفرق بين أدب الصغار وأدب الكبار
7- أهمية أدب الطفل
8- أهداف أدب الطفل
أ- الأهداف العقائدية
ب- الأهداف التربوية
ج- الأهداف النفسية الوجدانية
د- الأهداف الجمالية
9- خصائص أدب الأطفال
10- أسس أدب الأطفال
أ- الأسس الاجتماعية لأدب الأطفال
ب- الأسس النفسية لأدب الأطفال
ج- الأسس التربوية لأدب الأطفال
11- وسائط أدب الأطفال
1- القصة
2- المسرح
3- الشعر
4- الكتب
1-4- أنواع كتب الأطفال
5- الإذاعة والتلفزيون
الفصل الثاني: مكانة الطفل في الإسلام
توطئة
1- جذور أدب الطفل في العصر الجاهلي
أ- أسباب عدم تدوين أدب الطفل قديما
ب- مجالات الاهتمام بأدب الطفل قديما
أولا: أغاني المهد
ثانيا: الأناشيد الجماعية
ثالثا: الاسترضاع في البادية
2- حقوق الطفل قبل الإسلام
1-2- قتل الأولاد سفها
2-2- قتل الأولاد لأجل الفقر أو خشيته
3-2- القتل لسبب العار
4-2- حرمان الأطفال من الإرث
3- حقوق الطفل في الإسلام
1-3- الطفل وحق الحياة
أ- جريمة الإجهاض
ب- وأد الأطفال
2-3- العناية بالطفل
3-3- حق الطفل في النسب
4-3- حق الطفل في الغذاء (الرضاعة)
5-3- حق الطفل في الاسم
6-3- حق الطفل في النفقة
7-3- حق الطفل في التعليم
8-3- حق الطفل في النظافة
4- واجبات الطفل
1-4- احترام الوالدين وطاعتهما
2-4- احترام الآخر وحريته
3-4- مشاركة الآخرين
4-4- الحفاظ على النظافة الشخصية
5-4- ممارسة الأنشطة الرياضية بشكل منظم
5- العناصر المؤثرة في التنشئة الاجتماعية للطفل
1-5- الأسرة
2-5- الروضة
أ- أهداف رياض الأطفال
3-5- المدرسة
أ- أهمية المدرسة
4-5- الشارع
أ- أثر البيئة في تنشئة الطفل
ب- أهمية اللعب بالنسبة للأطفال
5-5- المجتمع
6-5- المسجد
أ- مزايا اصطحاب الأطفال إلى المساجد
الفصل الثالث: تجليات أدب الطفل الإسلامي
توطئة
1- الطفولة في ضوء الإسلام
2- مفهوم أدب الطفل الإسلامي
3- خصائص أدب الطفل الإسلامي
4- غايات أدب الطفل الإسلامي
5- مميزات أدب الطفل الإسلامي
6- أهمية أدب الطفل الإسلامي
7- مصادر أدب الطفل الإسلامي
أولا – القرآن الكريم
1- التربية بالقصص القرآني
2- أنواع القصص القرآني الموجه للطفل
1- القيم التربوية
أ- قيمة الإخلاص والتوكل على الله
ب- قيمة التواضع لله تعالى
2- القيم التعبدية
أ- قصص ذكرت في عهد الرسول صلى الله عليه وسلم
1- أهداف القصص القرآنية الموجهة للطفل
2- خصائص التربية القرآنية الموجهة للطفل
1- التربية بضرب الأمثال
2- التربية بالترغيب والترهيب
3- التربية بالقدوة الحسنة
3- أهمية القدوة في تربية الطفل
ثانيا – الحديث الشريف
1- اهتمام الإسلام بالطفل قبل الولادة
2- اهتمام الإسلام بالطفل بعد الولادة
ثالثا – الأثر والتراث
1- ابن خلدون
2- الجاحظ
3- الغزالي
4- ابن سحنون
8- الطفل والتربية الإسلامية
أ- ملخص القصة
الخاتمة

تحميل ومعاينة المذكرة:

اضغط هنا للمزيد من
المصادر والمراجع الجامعية المجانية
من مختلف الجامعات.