التمكين وعلاقته بالاستقرار المهني في المؤسسة الجزائرية دراسة حالة (مديرية جامعة ابن خلدون – تيارت -)

بيانات المذكرة:

واجهة المذكرة:

هيكل المذكرة:

مقدمة :
الفصل الأول : الإطار المنهجي
1 – أسباب اختيار الموضوع.
2- أهداف الدراسة:
3- أهمية الدراسة :
4- الإشكالية :
5- فرضيات الدراسة:
6- تحديد مفاهيم الدراسة .
7 – الدراسات السابقة :
خلاصة الفصل
الفصل الثاني : التمكين
1- نشأة مصطلح التمكين :
2- أبعاد التمكين :
3- أهمية التمكين:
4- خطوات التمكين:
5- معوقات التمكين:
6- عوامل فشل و نجاح عملية التمكين .
7- نماذج التمكين
8- النظريات المفسرة للتمكين:
خلاصة.
الفصل الثالث : الاستقرار المهني
تمهيد
1- أهمية الاستقرار المهني
2- محددات الاستقرار المهني:
3- أهداف الاستقرار المهني:
4- مظاهر الاستقرار المهني للعامل .
5- مظاهر الاستقرار الوظيفي:
6- مظاهر عدم الاستقرار المهني:
7 – فوائد الاستقرار المهني للفرد و المؤسسة :
8- المرتكزات الأساسية لتوفر الاستقرار المهني :
9- المؤهلات المطلوبة في المدير من أجل الاستقرار المهني:
11- النظريات المفسرة لاستقرار المهني
خلاصة :
الإطار التطبيقي للدراسة :
الفصل الرابع : الإجراءات المنهجية للدراسة
الجزء الأول: تحديد مجتمع الدراسة واختيار العينة
الجزء الثاني: تحليل نتائج الدراسة الميدانية
1- الصدق والثبات :
2 – وصف خصائص مجتمع الدراسة :
3- اختبار فرضيات الدراسة:
4- عرض نتائج الدراسة ومناقشتها .
خاتمة :
قائمة المصادر والمراجع.
قائمة الملاحق

تحميل ومعاينة المذكرة:

اضغط هنا للمزيد من
المصادر والمراجع الجامعية المجانية
من مختلف الجامعات.