بيانات المذكرة:

المستوى:

ماستر

عنوان المذكرة:

دور التطوير التنظيمي في بناء الثقافة التنظيمية دراسة ميدانية بجامعة ابن خلدون – كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية – في ولاية تيارت – نموذجا

التخصص:

علم اجتماع تنمية و تسيير الموارد البشرية

واجهة المذكرة:

دور التطوير التنظيمي في بناء الثقافة التنظيمية دراسة ميدانية بجامعة ابن خلدون - كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية - في ولاية تيارت - نموذجا


هيكل المذكرة:

مقدمة
الفصل الأول: الإطار النظري و التصوري للدراسة
تمهيد
أولا: أسباب و مبرارت إختيار الموضوع دور التطوير التنظيمي في بناء الثقافة التنظيمية
ثانيا: اهمية الدراسة
ثالثا: الإشكالية
رابعا: الفرضيات
خامسا: أهداف الدراسة
سادسا: الجهاز المفاهيمي
1- التطوير التنظيمي
– تعريف التطوير التنظيمي
– مبرارات التطوير التنظيمي
– خصائص التطوير التنظيمي
– مبادئ التطوير التنظيمي
– مناهج التطوير التنظيمي
– أهمية التطوير التنظيمي
2- الثقافة التنظيمية
– تعريف الثقافة التنظيمية
– القيم المكونة للثقافة التنظيمية في المنظمات
– خصائص الثقافة التنظيمية
– وظائف الثقافة التنظيمية
– قوة الثقافة التنظيمية
– أهمية الثقافة التنظيمية
سابعا: المداخل النظرية لدراسة التطوير التنظيمي و الثقافة التنظيمية
1- نظريات النسق المغلق
– نظرية الإدارة العلمية
– النظرية البيروقراطية
– نظرية التكوين الإداري
مدرسة العلاقات الإنسانية
2- نظريات النسق المفتوح
– نظرية x و y
– النظرية اليابانية
– نظرية اتخاذ القرارات
– نظرية الإدارة بالأهداف
ثامنا: الدراسات السابقة
تمهيد
أولا مجالات الدراسة
1- المجال المكاني
الفصل الثاني: الإجراءات المنهجية للدراسة
2- المجال البشري
3 – المجال الزمني
ثانيا: مجتمع البحث
ثالثا: منهج الدراسة
رابعا: أدوات الدراسة
1 – الملاحظة
2 – المقابلة
3 – الاستمارة
الفصل الثالث: عرض و تحليل البيانات الميدانية
تمهيد
أولا : البيانات السوسيو ديموغرافية
ثانيا: التطوير على مستوى الفرد و الإبداع التنظيمي
ثالثا: التطوير على مستوى الجماعة و العمل الجماعي
رابعا: نتائج الدراسة
1 – نتائج الدراسة في ضوء فروضها
– نتائج الفرضية الجزئية الأولى
– نتائج الفرضية الجزئية الثانية
2 – نتائج الدراسة في ضوء الدراسات السابقة
خامسا: القضايا التي تثيرها الدراسة
خاتمة
المراجع
الملاحق


تحميل ومعاينة المذكرة:




اضغط هنا للمزيد من
المصادر والمراجع الجامعية المجانية
من مختلف الجامعات.