واقع استخدام الوسائل التكنولوجية في تعليمية اللغة العربية

بيانات المذكرة:

واجهة المذكرة:

هيكل المذكرة:

مقدمة
الفصل الأول الوسائل التكنولوجية في مجال تعليم اللغة وتعلمها المبحث الأول الوسائل التكنولوجية اداة للتعليم والتعلم
مفهوم الوسيلة
وسائل التعليمية
التعليم والتعلم
مفهوم تكنولوجيا التعليم
علاقة التكنولوجيا بالتعليم
مكونات مجال تكنولوجيا التعليم
المبحث الثاني برمجة الوسائل التكنولوجية في بناء التعلمات
استخدام وسائل التكنولوجيا في بناء التعلميات
الكتاب المدرسي
كيفية استخدام كتاب العمل
السبورة التعليمية والرسوم البيانية
الفصل الثاني: تخطيط الوسائل التكنولوجية في تنمية المهارات اللغوية في منهاج اللغة العربية
المبحث الأول: تخطيط الوسائل التكنولوجية في تنمية المهارات اللغوية
مفهوم المهارة
شروط الاستماع
شرح المهارات العامة
مهارة الكلام
مهارة الكتابة
مهارة التفكير
المبث الثاني: الوسائل التعليمية والمجسدة في منهاج اللغة العربية وتنمية مهاراتها لمتعلم السنة الخامسة ( مرحلة ابتدائي )
الوسائل التعليمية
مفاهيم الهيكلة
المقاربة النصية
الحجم الساعي المخصص لتدريس ميادين اللغة العربية في التعليم الابتدائي
مركبات الكفاءة الختامية معاييرها ومؤشراتها
نماذج لتسيير حصص اللغة العربية
الخاتمة
المصادر والمراجع
فهرس المحتويات

تحميل ومعاينة المذكرة: