الأمراض اللغوية (سبر لتجربة الجاحظ و ياكبسون) في العملية التعليمية
بيانات المذكرة:
المستوى: |
ماستر |
عنوان المذكرة: |
الأمراض اللغوية (سبر لتجربة الجاحظ و ياكبسون) في العملية التعليمية |
التخصص: |
تعليمية اللغات |
واجهة المذكرة:
هيكل المذكرة:
مقدمة
الفصل الأول: الأمراض اللغوية عند الجاحظ
الأمراض اللغوية عند الجاحظ
اللثغة
التتعتع
التمتام
اللجلاج
الحبسة
العقلة
اللكنة
الحكلة
أسباب الأمراض اللغوية عند الجاحظ
الأسباب اللغوية النفسية
الأسباب الاجتماعية
الأسباب العضوية
علاقة جهاز النطق بالعيوب النطقية
علاج العيوب النطقية عند الجاحظ
الطرق والاستراتيجيات العلاجية للثغ الكلامية
أنواع اللثغ الكلامية المكتسبة
الآثار النفسية التي تخلفها ظاهرة اللثغة عند أصحابها
الفصل الثاني: الأمراض اللغوية عند رومان جاكبسون
لمحة تاريخية عن الحبسة عند الغرب
التيار المكانيكي
التيار الدنياميكي
التيار النفسي لساني عصبي
الأمراض اللغوية عند رومان جاكبسون
مفهوم الحبسة
أسباب الحبسة
أنواع الحبسة
أهمية دراسة الحبسة
تصنيف رومان جاكبسون للحبسة
دراسة رومان جاكبسون للحبسة
علاج رومان جاكبسون للحبسة عن طريق الإستعارة
مقارنة بين الجاحظ و رومان جاكبسون
الفصل الثالث: الدراسة الميدانية
الطرق الحديثة لعلاج الأمراض اللغوية
الكشف المبدئي
مستوى البحث الاجتماعي
الفحص الطبي
التقييم النفسي التربوي
تقييم الكلام
نموذج عن تشخيص وعلاج نوع من الاضطرابات
اللجلجة والتلعثم
التأتأة
تأخر الكلام
علاج أمراض الكلام
العلاج الطبي
العلاج النفسي
العلاج الكلامي
العلاج البيئي
الطرق المعتمدة للعلاج بالمركز النفسي البيداغوجي للأطفال المعاقين ذهنيا بالدحموني
الاختبارات المعتمدة للعلاج داخل المركز
الاضطرابات التي تعالج داخل المركز
استبيان: المركز النفسي البيداغوجي للأطفال المعاقين ذهنيا بالدحموني
إجابات المركز النفسي البيداغوجي للأطفال المعاقين ذهنيا بالدحموني
إجابات المركز البيداغوجي بتيارت
استبيان داخل مؤسسة تربوية
إجابات استبيان داخل مؤسسة تربوية
الخاتمة