الحياة الثقافية في الجزائر من خلال صحف جمعية العلماء المسلمين الجزائريين (1925-1956م)

بيانات المذكرة:

واجهة المذكرة:

هيكل المذكرة:

الفصل التمهيدي: مكانة العمل الصحفي عند جمعية العلماء المسلمين
(أولا): مفاهيم ومصطلحات
(1)- الثقافة
(2)- الهوية
(3)- الإصلاح
(ثانيا) – تأسيس جمعية العلماء المسلمين الجزائريين
(1)- تأسيسها
(2)- الأهداف
(ثالثا)- أهمية العمل الإعلامي عند رجال الجمعية
(1)- تأسيس المنتقد
(2)- تأسيس الشهاب
(رابعا) – صحافة جمعية العلماء المسلمين
(1)-السنة
(2)- الشريعة
(3) – الصراط
(4)- البصائر
الفصل الأول : اهتمامات صحف الجمعية بحركة التعليم العربي الحر في الجزائر
(أولا) – إبراز صحف الجمعية لأهمية التربية والتعليم عند رجال التعليم العربي
(ثانيا) – الدور التعليمي للزوايا والمساجد من خلال صحف الجمعية
(1) تطرق صحف الجمعية للزوايا ودورها التعليمي
(2)- دور المسجد في النهوض بالتعليم من خلال صحف الجمعية (الجامع الأخضر انموذجا)
1.2- مكانة المسجد عند رجال النهضة
(2)- حركة التعليم بالجامع الأخضر لسنة 1937م
(ثالثا): التعليم الابتدائي والثانوي من خلال صحف الجمعية
(1) – اهتمامات صحف الجمعية دور المدارس العربية الحرة
1.1 – أشهر المدارس الحرة
2.1- نظام المدارس الحرة
سیر الامتحانات السنوية للمدارس الحرة
ب- جدول أيام العطلة في مدارس الجمعية
(2) – مسايرة صحف الجمعية للتعليم الثانوي (معهد ابن باديس)
1.2- تأسيسه
2.2- مدة الدراسة
3.2- شروط قبول التلامذة
4.2- أمكنة الدراسة
5.2- المشايخ
6.2- مالية المعهد
7.2- العلوم العقلية في المعهد
8.2 مكان الإيواء (دار الطلبة)
أ- شروط قبول التلاميذ بدار الطلبة
(رابعا: جهود جمعية العلماء لإصلاح المناهج والإدارة
(1)- عقد مؤتمر المعلمين الأحرار
(2) – تأسيس لجنة التعليم العليا
(3) العناية بالتربية البدنية في المنظومة التعليمية
(4)- الاهتمام بمسألة الكتب
(خامسا)- موقف الإدارة الاستعمارية من التعليم العربي الحر
(1)- إصدار القوانين التعسفية
(2)- غلق المدارس
(3)- اضطهاد معلمي وطلبة المدارس الحرة
أ- اضطهاد المعلمين
ب مضايقة الطلبة
الفصل الثاني: اهتمامات صحف الجمعية بالحياة الفكرية والفنية (الأدب التاريخ الفن المسرح والموسيقى)
(أولا): الحركة الأدبية
(1) – السياسة الفرنسية في ميدان الأدب
(2)- النهضة الأدبية من خلال صحف الجمعية
1.2- مساهمة البصائر في النهوض بالأدب الجزائري العربي
أ- البصائر منبرا للنقد
2.2 حركة التأليف الأدبي
3.2: أبرز الأدباء والشعراء الجزائريين
أ- الأدباء
ب- الشعراء
4.2- الحركة الأدبية بين الجزائر والخارج
5.2- الجمعيات في خدمة الأدب
6.2- تشجيع الشباب
(ثانيا) اهتمامات صحف الجمعية بحركة الانبعاث التاريخي
(1): أهمية التاريخ عند رجال الجمعية
(2)- التشجيع على التأليف التاريخي
(3) البصائر ودورها في الحفاظ على الذاكرة التاريخية
(ثالثا) – المسرح والفن الجزائري في رؤى الجمعية على ضوء جريدة البصائر
(1)- سياسة فرنسا تجاه المسرح
(2)- البدايات الأولى للمسرح الجزائري
(3)- اهتمامات صحف الجمعية بالمسرح ونشاط الجمعيات الفنية
الفصل الثالث: النشاطات الاحتفالية ودورها في الدفاع عن الهوية الجزائرية من خلال صحف جمعية العلماء المسلمين
(أولا)- النشاطات الاحتفالية المصاحبة لافتتاح المدارس التعليمية
(ثانيا ) – الاحتفال بالمولد النبوي الشريف وهجرته
(ثالثا)- الاحتفالات خلال شهر رمضان
(رابعا) – الاحتفال بالعيدين
(خامسا)- الاحتفال بعودة الحجاج
(سادسا)- الاحتفالات المصاحبة لإحياء ذكرى وفاة بعض علماء الجزائريين البارزين
الفصل الرابع: اهتمامات صحف الجمعية بنشاط الطرقية
(أولا) : أشهر الطرق الصوفية (الطريقة العليوية انموذجا)
(1) – مؤسس الطريقة (أحمد بن مصطفى بن عليوة)
(2)- انتشارها
1.2- الزاوية العليوية بمستغانم
2.2- الزاوية العليوية بتلمسان
3.2- الزاوية العليوية بوهران
4.2 – الزاوية العليوية بمطنقة الجعافرة ببلاد القبائل
5.2- خارج القطر الجزائري
(3)- مشايخ الطريقة العليوية
1.3- الحاج عدة بن تونس
2.3- الشيخ محمد بن خليفة المدني
(ثانيا): علاقات أفراد الجمعية بالتصوف
(1) – الشيخ عبد الحميد بن باديس
(2)- البشير الإبراهيمي
(3) – الطيب العقبي
(4)- أبو يعلى الزواوي
(ثالثا) – نشاط الطرقية بعد الانفصال عن الجمعية
(1) – تأسيس الطرقيون الجمعية علماء السنة 1932
(2) – تأسيس جمعية رؤساء الطرقية
(رابعا) – موقف جمعية العلماء المسلمين من بعض ممارسات المتصوفة
(1) – الحضرة عبادة الله بالرقص
(2)- القول بالحلول ووحدة الوجود
(3) الزردة عند الطرقية
(4) الأوراد الصوفية
(5) السماع والرقص
(6)- الولاية والكرامة
(7)- عدم السماح باتباع الطرق الأخرى
(خامسا) – نماذج من مظاهر ووسائل قطيعة المتصوفة للجمعية
(1)- استخدام الصحافة
(2)- الطابع العدائي
1.2 – الاعتداء على الشيخ عبد الحميد بن باديس
2.2- الاعتداء على الزاهري
الفصل الخامس: المسألة الدينية في ظل قانون فصل الدين عن الدولة من خلال صحف الجمعية
(أولا) – ماهية قانون فصل الدين عن الدولة
1- قانون 1905م
2- قانون 1907م
(ثانيا)- تأثير قانون الفصل على الشؤون الدينية
(1)- تعطيل الأوقاف ودور المساجد
1.1- أنواع الأوقاف
أ- وقف شعيب أبي مدين
ب- أوقاف الحرمين الشريفين
ج- جمعية الحبوس الحرمين
2.1- تأثير انتزاع الأوقاف على الشؤون الدينية
3.1 – موقف الحركة الوطنية من مسألة الأوقاف والمساجد
(2)- القضاء الإسلامي
1.2- نظرة عامة على حالة القضاء الإسلامي خلال الفترة الاستعمارية
2.2- تعليقات صحف الجمعية على حالة القضاء الإسلامي
(3)- الوظائف الدينية الرسمية وتعليقات صحف الجمعية عليها
(4) الشعائر الدينية – رمضان والحج في ظل قانون فصل الدين عن الدولة من خلال صحف الجمعية
(ثالثا) مسألة فصل الدين عن الدولة بين مطالب الحركة الوطنية وتلاعب الإدارة الفرنسية
الخاتمة

تحميل ومعاينة المذكرة: