التحصيل اللغوي للطفل قبل مرحلة التمدرس _قسم التمهيدي في المركز الثقافي الإسلامي أنموذجا

بيانات المذكرة:

واجهة المذكرة:

هيكل المذكرة:

مقدمة
اللغة
1. مفهوم اللغة
1.1 لغة
2.1. اصطلاحا
2. خصائص اللغة
1.2. اللغة مجموعة من العلامات
2.2. اللغة اعتباطية
3.2. اللغة كونها نظام صوتي:
4.2. اللغة اجتماعية:
5.2. اللغة مكتسبة
6.2. اللغة نامية
7.2. اللغة إنتاجية 8.2. النقل الثقافي:
3 وظائف اللغة:
1.3. الوظيفة الفكرية:
2.3. الوظيفة الاتصالية:
3.3. الوظيفة التعبيرية:
4.3. الوظيفة التعليمية:
5.3. الوظيفة الثقافية
6.3. الوظيفة التسجيلية :
4. أهمية اللغة.
3. مرحلة الجملة الأولى (الجملة كلمة)
الفصل الثاني: أهمية المهارات اللغوية في التحصيل اللغوي
تمهيد
المبحث الأول: مفهوم النمو اللغوي
1. تعريف النمو اللغوي
2. مظاهر النمو اللغوي
أ. النمو اللغوي في مرحلة الطفولة المبكرة
ب. النمو اللغوي في مرحلة الطفولة الوسطى
ت.النمو اللغوي في مرحلة الطفولة المتأخرة
المبحث الثاني: مفهوم التحصيل اللغوي عند الطفل و العوامل المؤثرة فيه
1. تعريف التحصيل اللغوي
1.1. التحصيل
2. العوامل المؤثرة في تحصيل اللغة عند الطفل
المبحث الثالث: الأنشطة اللغوية ومصادر تحصيلها داخل وخارج المؤسسات التعليمية
1. الأنشطة اللغوية ودورها في عملية التحصيل اللغوي
2. مصادر التحصيل اللغوي داخل و خارج المؤسسات التعليمية
الفصل الثالث: الطفل في المرحلة التمهيدية
المبحث الأول: الأقسام التمهيدية في المنظومات التعليمية الجزائرية
1. تعريف المرحلة التمهيدية
2 برامج القسم التمهيدي
المبحث الثاني: التعليم التمهيدي في الجزائر
1. تعريف التعليم التمهيدي الجزائري
2. مهمة التعليم التمهيدي
المبحث الثالث: القسم التمهيدي للأطفال في المركز الثقافي الإسلامي بتلمسان
خاتمة
قائمة المصادر والمراجع
فهرس الموضوعات

تحميل ومعاينة المذكرة:

اضغط هنا للمزيد من
المصادر والمراجع الجامعية المجانية
من مختلف الجامعات.