دور مصادر المعلومات الإلكترونية في دعم العملية التعليمية بالمكتبات الجامعية

بيانات المذكرة:

واجهة المذكرة:

هيكل المذكرة:

1. شكر وعرفان
2. الإهداء
3. قائمة المحتويات
4. قائمة الجداول
5. قائمة الأشكال
6. قائمة المختصرات
7. مقدمة
8. 1- إشكالية البحث:
9. 2- فرضيات البحث .
10. 3- أهمية البحث:
11. 4 – أهداف البحث .
12. 5- أسباب اختيار البحث:
13. 6- الدراسات السابقة:
14. 7- ضبط مصطلحات البحث
15. 7 – مجالات البحث
16. 8- عينة البحث:
17. 9- أدوات جمع البيانات:
18. 1.1: ماهية المكتبات الجامعية.
19. 1.1.1: تعريف المكتبات الجامعية.
20. 2.1.1: أنواع المكتبات الجامعية.
21. 1.2.1.1: المكتبات المركزية .
22. 2.2.1.1- مكتبات الكليات :.
23. 3.2.1.1 – مكتبات الأقسام .
24. 4.2.1.1-مكتبات المعاهد المتوسطة .
25. .1.1: خدمات المكتبات الجامعية.
26. 4.1.1: أهمية المكتبات الجامعية.
27. 5.1.1 : أهداف ووظائف المكتبات الجامعية.
28. 6.1.1: دور المكتبات الجامعية في دعم البحث العلمي:
29. 2.1: العملية التعليمية ) تعريفها، عناصرها، مستواياتها).
30. 1.2.1: تعريف العملية التعليمة.
31. 2,2.1: عناصر جودة العملية التعليمية
32. 3.2.1 : مستويات جودة العملية التعليمية:
33. 1.3.2.1جودة التصميم
34. 2.3.2.1 جودة المطابقة:
35. 3.3.2.1 : جودة الأداء :
36. 4.2.1 طرق تقويم جودة العملية التعليمية .
37. 1.4.2.1 قياس الجودة بدلالة المداخلات .
38. 2.4.2.1. قياس الجودة بدلالة العمليات.
39. 3.4.2.1 قياس الجودة بدلالة المخرجات:
40. 4.4.2.1 قياس الجودة وفقا الآراء الخبراء .
41. 5.4.2.1 قياس الجودة بدلالة الخصائص الموضوعية .
42. 5.2.1: معايير جودة العلمية التعليمية
43. 1.5.2.1 معايير جودة تطوير المقررات الدراسية .
44. 2.5.2.1 معايير جودة عملية التدريس :
45. 3.5.2.1 معايير جودة العملية الأكاديمية
46. 4.5.2.1 معايير جودة تعليم الطلبة.
47. 6.2.1 : فوائد استخدام التقنيات التعليمية في العملية التعليمية.
48. خاتمة الفصل:
49. 1.2: مصادر المعلومات الالكترونية (المفهوم، الأنواع، تقسيمات والأهمية).
50. 1.1.2: مفهوم مصادر المعلومات الالكترونية.
51. 2.1.2: أنواع مصادر المعلومات الالكترونية.
52. 1.2.1.2 : الكتاب الإلكتروني Electronic Book:
53. 2.2.1.: الدوريات الإلكترونية : ElectronicPeriodicals
54. 3.2.1.2: المصغرات الفيلمية Micro .
55. 4.2.1.2 : الأقراص المتراصة : (CDS)
56. 5.2.1.2: شبكة الانترنت.
57. 6.2.1.2: قواعد البيانات
58. 7.2.1.2 : تعريف المستودع الرقمي:
59. 8.2.1.2 : المكتبة الإلكترونية والرقمية
60. 1- مفهوم المكتبة الإلكترونية والرقمية.
61. 2- مفهوم المكتبة الافتراضية.
62. 3.1.2 : تقسيمات مصادر المعلومات الالكترونية:
63. 1.3.1.2: مصادر المعلومات الالكترونية حسب التغطية والمعالجة الموضوعية.
64. 2.3.1.2: مصادر المعلومات الالكترونية حسب الجهات المسؤولة عنها:
65. 3.3.1.2: مصادر المعلومات الالكترونية حسب نوع المعلومات:
66. 4.3.1.2: مصادر المعلومات الالكترونية حسب نوعية الوعاء :
67. 5.3.1.2: مصادر المعلومات الإلكترونية حسب الإتاحة أو أسلوب توافر المعلومات .
68. 4.1.2 : مميزات مصادر المعلومات الالكترونية .
69. 5.1.2 : أهمية مصادر المعلومات الالكترونية .
70. 2.2: مجموعات مصادر الالكترونية في المكتبات.
71. 1.2.2: تعريف مجموعات مصادر المعلومات الالكترونية.
72. 2.2.2: منافذ الحصول على مصادر المعلومات الالكترونية
73. 3.2.2 : أسباب اللجوء إلى استخدام مصادر المعلومات الالكترونية.
74. 4.2.2: أدوات و معايير اختيار مصادر المعلومات الالكترونية.
75. 5.2.2: الأهداف والغايات من بناء مجموعات مصادر المعلومات الالكترونية بالمكتبات الجامعية:
76. 6.2.2: مشاكل ومعوقات استخدام مصادر المعلومات الالكترونية.
77. خاتمة الفصل:
78. 1.3 : التعريف بمكان الدراسة
79. .1.1.3: التعريف المؤسسة الأصلية.
80. 1.1.1.3 مفهوم الجامعة
81. 2.1.1.3 نشأة جامعة تيارت
82. 2.1.3: التعريف بالمكتبة المركزية.
83. 3.1.3: الهيكل التنظيمي للمكتبة المركزية:
84. 4.1.3 : مصالح المكتبة المركزية ومهامها :
85. 3.2.3: النتائج العامة للبحث.
86. 4.2.3 : نتائج البحث على ضوء الفرضيات.
87. 5.2.3 اقتراحات وحلول

تحميل ومعاينة المذكرة:

اضغط هنا للمزيد من
المصادر والمراجع الجامعية المجانية
من مختلف الجامعات.