المنهج الصوتي الخطي ومكانته في تعليمية اللغة العربية بين المُدَارَسَة والمُمَارَسَة

بيانات المذكرة:

واجهة المذكرة:

هيكل المذكرة:

مقدمة
علم الأصوات
مدخل إطار مفاهيمي
التعليمية
تعليمية اللغة العربية
المنهج الصوتي الخطي
الوعي الصوتي
نتائج الدراسات الميدانية Pisa
الفصل الأول الإطار لإدراج الجانب الصوتي في تعليمية اللغة العربية
مسوّغات إدراج الوعي الصوتي في تعليمية اللغة العربية
المسوغات الدينية
المسوغات العلمية
المسوغات اللغوية
المسوّغات الديداكتيكية
القراءة ومكوناتها
الوعي الصوتي وقضاياه
التطابق الصوتي وقضاياه
الفصل الثاني المنهج الصوتي الخطّي مُدَارَسَةً
الفصل الثالث المنهج الصوتي الخطي مُمارَسَةً
تكييف الممارسات الصفية مع المنهج الصوتي الخطي تكييف الممارسات الصفية مع التطابق الصوتي الخطي الإجراءات الديداكتيكية للمنهج الصوتي الخطي
خاتمة

تحميل ومعاينة المذكرة:

اضغط هنا للمزيد من
المصادر والمراجع الجامعية المجانية
من مختلف الجامعات.