تحسين الثقافة التنظيمية لدعم التحول الرقمي في الجامعة الجزائرية دراسة ميدانية لجامعة ابن خلدون تيارت

بيانات المذكرة:

واجهة المذكرة:

هيكل المذكرة:

مقدمة
تمهيد
الفصل الأول: الاطار النظري للثقافة التنظيمية و التحول الرقمي
المبحث الأول : الاطار المفاهيمي للثقافة التنظيمية
المطلب الأول: مفاهيم حول الثقافة التنظيمية
المطلب الثاني: مكونات الثقافة التنظيمية وخصائصها
المطلب الثالث: أهمية الثقافة التنظيمية و أنواعها
المطلب الرابع : المصادر والعوامل المحددة للثقافة التنظيمية
المطلب الخامس : أبعاد الثقافة التنظيمية
المبحث الثاني: التحول الرقمي
المطلب الأول: مفاهيم حول التحول الرقمي
المطلب الثاني: أهمية التحول الرقمي في الجامعة
المطلب الثالث: متطلبات التحول الرقمي في الجامعة
المطلب الرابع : تحديات و معوقات التحول الرقمي
المبحث الثالث: الثقافة التنظيمية مدخل لإحداث التغيير التنظيمي و دعم التحول الرقمي
المطلب الأول: التغيير التنظيمي أهميته و دوافعه
المطلب الثاني: مداخل تغيير الثقافة التنظيمية
المطلب الثالث: تعزيز الثقافة الرقمية لإحداث التغيير التكنولوجي
المطلب الرابع: مؤهلات و عقبات التحول نحو الثقافة الرقمية
المطلب الخامس: الثقافة التنظيمية و علاقتها بالابداع التكنولوجي
خلاصة الفصل:
تمهيد
الفصل الثاني: الدراسة الميدانية لجامعة ابن خلدون
المبحث الأول: واقع التحول الرقمي بجامعة ابن خلدون تيارت
المطلب الأول : التعريف بالجامعة و المنصات الرقمية
المطلب الثاني: احصائيات حول استخدام المنصات الرقمية في جامعة ابن خلدون
المطلب الثالث: البنية التحتية و تدفق الانترنت في الجامعة
المطلب الرابع: الرؤية الاستراتيجية للرقمنة في الجامعة الجزائرية
المبحث الثاني: منهجية الدراسة الميدانية و خطواتها الاجرائية
المطلب الأول: منهج و عينة الدراسة
المطلب الثاني: صدق و ثبات أداة الدراسة و أساليب المعالجة الإحصائية
المبحث الثالث: تحليل و تفسير نتائج المعالجة الاحصائية
المطلب الأول : تحليل و تفسير اتجاهات اراء العينة نحو متغيرات الدراسة
المطلب الثاني: اختبار الفرضيات الدراسة
خلاصة الفصل:
خاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
الملخص

تحميل ومعاينة المذكرة:

اضغط هنا للمزيد من
المصادر والمراجع الجامعية المجانية
من مختلف الجامعات.