فلسفة التربية والإيديولوجيا مقاربة براغماتية

بيانات المذكرة:

واجهة المذكرة:

هيكل المذكرة:

مقدمة
الفصل الأول: شبكة المفاهيم
المبحث الأول: فلسفة التربية
1- فلسفة التربية
2- تعريف التربية
3- مفهوم النظام التربوي
4- الفكر التربوي
المبحث الثاني: الايديولوجيا
1- مفهوم الإيديولوجيا
2- التعريف الماركسي
المبحث الثالث : البراغماتية
1- تعريف البراغماتية
2- أنواع البراغماتية
3- الأصول الفلسفية للبراغماتية
4- نظرية الصدق أو الحقيقة في الفلسفة البراغماتية
الفصل الثاني: فلسفة التربية قراءة ايديولوجية براجماتية
المبحث الأول : ايديولوجيا ، الرأسمالية وتفعيل التربية البراغماتية (جون ديوي )
1- النظام الرأسمالي
2- علم اقتصاديات التربية
3- جون ديوي
4- مكانة الخبرة في الفلسفة البراغماتية
المبحث الثاني: الايديولوجية التربوية البراغماتية بين النظرية والواقع
1- العولمة
2- الآليات الكفيلة من بالحد من تحدي فلسفة العولمة البراغماتية
3- الاعلام
4- الاعلام التربوي
المبحث الثالث : العولمة والخصوصية الثقافية
1- فحوى عملية عولمة التربية والثقافة واليات فعلها
2- مظاهر العولمة الاقتصادية ومتطلباتها التربوية
3- عوامل عولمة نظم التربية العربية ونتائجها
4- نتائج عولمة نظم التربية في البلاد العربية
الفصل الثالث: فلسفة التربية / علوم التربية
المبحث الأول : فلسفة التربية كإيديولوجية (مفهوم قلق) يوتوبيا عبد الله العروي (انموذجا)
1- اليوتوبيا
2- الإيديولوجيا واليوتوبيا : تقاطعات المفهوم وتناقضاته
3- تاريخ وأسباب ظهور علوم التربية كعلم قائم بذاته
4- الايديولوجيا العربية المعاصرة عند عبد الله العروي
المبحث الثاني : علوم التربية المنزهة عن الفلسفة لحمولتها الايديولوجيا
1- نشأة التخطيط التربوي
2- نظرية رأس المال البشري وظهور معالم التخطيط التربوي
3- المنهاج التعليمي
4- العوامل التي أدت إلى تطوير مفهوم المنهاج
المبحث الثالث : التربية في الفكر الاسلامي
1- الفكر التربوي عند المسلمين
2- مصادر الفكر التربوي
3- السمات المميزة للفكر التربوي
خاتمة
قائمة المصادر والمراجع
الملخص

تحميل ومعاينة المذكرة:

اضغط هنا للمزيد من
المصادر والمراجع الجامعية المجانية
من مختلف الجامعات.