واقع تعامل الأساتذة المكلفين بالحراسة مع ظاهرة الغش في الامتحانات الرسمية “البكالوريا” دراسة ميدانية حول عينة من الأساتذة بولاية تيارت

بيانات المذكرة:

واجهة المذكرة:

هيكل المذكرة:

مقدمة
الفصل الأول : تقديم الدراسة
إشكالية الدراسة
أهمية الدراسة
أهداف الدراسة
مفاهيم الدراسة
الدراسات السابقة
الفصل الثاني: الإطار النظري للدراسة
تمهيد
أولا : الغش في الامتحانات
مفهوم الغش
مدى انتشار الغش
علاقة الغش ببعض المتغيرات
أسباب الغش
تقنيات الغش في البكالوريا
مراحل تطور الغش
العوامل المؤثرة على تكرار حدوث الغش
أثار الغش
إجراءات الحد من الغش
خلاصة
ثانيا : مراكز إجراء الامتحانات الرسمية
تمهيد
تعريف الامتحانات
تنظيم مراكز إجراء الامتحانات
تسيير مراكز إجراء الامتحانات
حراسة قاعات الامتحانات
مهام مؤطري مراكز إجراء الامتحانات
إجراءات لمنع الغش
خلاصة
الفصل الثالث : إجراءات الدراسة الميدانية
تمهيد
أولا : الدراسة الاستطلاعية
أهداف الدراسة
حدود الدراسة
عينة الدراسة
أدوات الدراسة
الخصائص السيكومترية لأداة الدراسة
ثانيا: الدراسة الأساسية
حدود الدراسة
إجراءات الدراسة
منهج الدراسة
الأساليب الإحصائية المستخدمة
الفصل الرابع : عرض ومناقشة النتائج
تمهيد
عرض ومناقشة نتائج التساؤل الأول
عرض ومناقشة نتائج التساؤل الثاني
عرض و مناقشة نتائج التساؤل الثالث
عرض و مناقشة نتائج التساؤل العام
خلاصة
خاتمة
قائمة المصادر والمراجع
قائمة الملاحق

تحميل ومعاينة المذكرة:

اضغط هنا للمزيد من
المصادر والمراجع الجامعية المجانية
من مختلف الجامعات.